連関資料 :: 問題
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教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
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●課題1(教員の服務規律について述べなさい。)
公務員が遵守すべき事項の総体を「服務」という。ここでは、数多くある教師の服務規程のうち、代表的なものを取り上げて説明していきたい。日本国憲法第15条では、すべての公務員は全体の奉仕者であって一部の奉仕者ではないと規定しており、また、地方公務員法第30条では、全ての職員は全体の奉仕者として公共の利益のために勤務し、かつ職務の遂行にあたっては全力をあげてこれに専念しなければならないとしている。ここに、教師の服務の根本として、特定の集団や利益のために奉仕するのではなく、公共の利益のためにのみ奉仕すべきことが義務付けられている。そして、このことは、おおよそ職員の服務規程全体に関わってくるものでもある。 そして、具体的に教師の職務規定を見ていくと、最近公務員の不祥事が続き、公務に対する国民の信頼が損なわれている。そこで「信用失墜行為の禁止規定」お置き職務に関する非行のみならず職務外の勤務時間外の行為についても、適用される。特に教員の場合には生徒に教える職務の性質上において他の公務員の場合よりも厳しく求められる。一般的に常識上好ましくない日常的言動
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教師
倫理
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基礎基本が重要であるが、学力の構造をどのように考えればいいか。説明せよ。
新教育課程では次の4つの学力をバランスよく育てることが大切である。
前者3つが「教科学習で主に目指す学力」であり、最後のものが「総合学習で主に目指す学力」である。
基礎的な学力A
これは単純に読み、書きといった学力で、教科等の学習の基礎となるものである。国語、算数の学習のみならず、社会の学習においても教科書や資料集を読む力が基礎となってくるし、理科でも実験などで計算する力がどうしても必要となってくるのである。さらにこの学力は子供の将来の社会生活(仕事、日常生活など)の基礎となるものである。
基礎的な学力B
これは学習指導要領で明示されている目標と内容に基づく教科等の学力である。
2002年の学習指導要領で3割の教科内容が削減された。そして、文科省は新学習指導要領は子供たちが学習すべき最低限の基準であるという解釈を示した。
したがって、学校はこれまで以上にすべての子供たちに「基礎的な学力B」を確実に身につけさせる責務を負うことになったのである。それを強く後押ししているのが「学校の説明責任」
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憲法 司法試験 問題 答案 違憲審査権 国会の地位・立法権
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憲法
司法試験 昭和54年度第2問
問題
「最高裁判所がある法律を憲法に適合しないと決定した場合には、国会は、その趣旨に従って、直ちに当該法律を改正し、又は廃止しなければならない。」という内容の法律が制定されたと仮定する。この法律に含まれる憲法上の論点について説明せよ。
答案
1 本法律は、違憲とされた法律を国会が改廃せよとしているが、それは、国会がそうするまで、当該法律が依然、有効であることを前提としていると解される。まず、この点について検討する。
違憲判決の効力については、最高裁判所に憲法裁判所としての性格を認め、一般的に法令集から除去せしめる効力を認める見解がある(一般的効力説)。
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憲法
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違憲審査権
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日本の公共交通が抱えている問題点(大都市に限らず)を地域の視点から理解する。
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日本の公共交通が抱えている問題点(大都市に限らず)を地域の視点から理解する。
高度経済成長以降、大都市においては、産業の中枢機能が都心部へ集積した一方で、人口のドーナツ化現象が一層顕著となり、通勤・通学輸送の長距離化とラッシュ時の混雑が顕著に見られるようになった。また、モータリゼーションの進展による慢性的な交通渋滞、交通事故の他にも大気汚染・騒音など道路交通を原因とする公害が問題となっている。かつては、日本の多くの都市で走っていた路面電車も、モータリゼーションの波に押され、自動車の邪魔になるという理由から廃止されていったのである。一方、地方都市においては、人口の分散、拡大化が輸送需要の減少とむ
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日本
経営
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都市
問題
サービス
交通
人口
公共
佛教大学
佛大
人文地理学
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[政治学] 地球的問題群とその解決について、市民の役割に言及しながら論じなさい。
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地球的問題群とその解決について、市民の役割に言及しながら論じなさい。
地球的問題群とその解決について、市民の役割に言及しながら論じて生きたいと思う。
現在。急速な国際化が進み、ボーダーレスの時代を迎えたといわれている。
国家をこえた人々の国際的相互依存が進んでおり、もはや一国だけで生存することはできない。
そして、コミュニケーションや交通手段の発達は,人々の経済活動や文化的交流,そして人間の移動や交流を国家や国境を乗り越え盛んにしつつある。さまざまな情報は瞬時にして世界をかけめぐり,各個人に達する。
その中で近年、地球規模的な問題が注目を浴びている。
地球環境破壊もその一つである。
国境を越えて人類社会の広い範囲に被害を及ぼしている環境破壊を,地球環境破壊という。その主なものとしては,地球温暖化 オゾン層破壊,酸性雨,森林(とくに熱帯林)の破壊,海洋汚染,砂漠化,有害廃棄物の国境を換えた移動,野生生物の種の減少などがあげられる。
地球環境破壊を防ぐのに,従来の国際政治のあり方では限界がある。
それは個別の国家ごとの対応での限界・南北間の格差が存在しているためである。
例えば、ある国で生じた原因によって別の国の環境が破壊されるという現象がしばし
ば発生するし,さらに環境破壊は,公海・南極・成層圏・宇宙空間というような,どの国の主権も及ばない空間にまで拡がっている。
このような問題の解決のためには,個別の国家の権力組織が単独で取り組んでも成果には限度があり,国境を越えた調整・協力が必要である。
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レポート
地球的問題群
環境破壊
政治学
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児童福祉 ひとり親家庭への福祉施策について 試験問題解答例 【良】
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ひとり親家庭の生活問題に対して母子及び寡婦福祉法を中心として児童福祉法、国民年金法、児童手当などによる施策が講じられてはいるが、ひとり親家庭に対する唯一の法律である母子及び寡婦福祉法は貸付金制度を中核とした法律であり、今日の多様化する母子家庭の福祉ニーズに十分対応できているとは言い難い。また父子家庭については現行の母子福祉施策を部分的に援用する形での施行があるにすぎず、極めて不十分と言わざるを得ない状況である。
母子寡婦福祉施策として母子相談・母子福祉金の貸付・生活援助・就業援助・母子福祉関係施設の活用・経済的支援があげられる。母子相談は福祉事務所に配置された母子自立支援員が行い、母子家庭
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ひとり親家庭
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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