連関資料 :: 問題
資料:1,347件
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国語 アンデルセン、こがね丸について児童文学史の観点からの説明 試験問題解答例 【優】
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アンデルセンは近代デンマーク第一の文学者といわれる。デンマークは小さな時からラ・フォンテーヌの寓話や千夜一夜物語を読み聞かされ、デンマーク農民の間に伝わる昔話を聞かされ育ったことから後年すぐれた童話作家たらしめた要因になった。創作童話というジャンルを確立したのは十九世紀に入ってから間もなくアンデルセンが出版した処女童話集である「子どものための童話集」の第一集がその誕生を告げるものとみている。この童話集にはそれまでの伝承童話では見ることの出来なかった人間尊重の意志、万物に対する平等の思想、小さきもの弱きものに同情と哀燐とをかける博愛主義的思想及びファンタジーとが自由に飛翔している。アンデルセン
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文学
児童
思想
人間
平等
自由
影響
近代
童話
国語
アンデルセン
こがね丸
児童文学史
近代文学
550 販売中 2009/09/07
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佛教大学 S0614 理科概論 最終試験問題&解答 100点合格
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★必読★
2011/02/10頃、本解答に2箇所の間違いが発覚しました。
以前に購入いただいた方、これからの方も下記コメントの訂正解答を必ず見てください。
また、当方は本年度で卒業いたしますので、今後この教科の試験内容が変化した際には対応できません。
2011年度5月以降にこの資料を活用せんとされる方は、設問の確認をお願いいたします。
理科概論 2010年の新問題6セットです(解答付き5問)
2010年4月~の問題を集めて作りましたので、
今年度中はこれで対応できると思います。
(2009年の試験とは異なり、物理・化学系の計算・思考・説明問題が中心となっています。
サイトには、2009年以前の試験問題資料が大半を占めています。
資料購入の際は最新修正日をチェックしてください。2010/4~のものでなければ確実にアウトです。
また、論文形式の解答になっているものも旧資料なのでアウトです)
添付の画像は試験問題を基にした私の手書きです。
色づけするなどしてわかりやすくしたつもりです。
参考にしていただければ幸いです。
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電子
電気
問題
佛教大学
通信
理科概論
S0614
試験
合格
660 販売中 2010/12/27
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生徒指導・進路指導(初等) 科目最終試験問題 お得セット 6設題入り
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科目最終試験問題
生徒指導・進路指導の研究(初等)
『教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題についてのべよ。』
教科外教育とは、生徒指導や進路指導・教育相談といった教育活動や特別活動屋道徳教育といった時間が上げられる。学校において教科外指導という場合には、学校教育における「教科」のソトの領域に属するものである。すなわち、教科外教育が子どもたちの「知」の発達を担うということに対し、教科外教育は、「情」「徳」「体」の部分の育成を意図している。
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科目最終試験
佛教大学
通信
お得セット
6設題
生徒指導
進路指導
初等
990 販売中 2008/09/16
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特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 お得セット 7設題入り
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特別活動研究 S0529
科目最終試験問題
『「学級活動」における「集会の活動」の指導の要点を、児童会活動の児童会集会活動と関連づけて説明しなさい。』
特別活動において、学級活動の効果を高めるためには、まず学級の児童・生徒と担任の人間関係がしっかりと形成されていなければならない。学級活動を展開していく上で中心となる活動は、学級討議である。本来自主的に子どもたちが議題を決定し、それについて討議するのが望ましいが、教師が子どもたちに討議させなければならない場合がある。その際は、教師が子どもたちに議題を提示する理由についてきちんと理解を求めることが重要である。
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特別活動研究
科目最終試験
佛教大学
通信
お得セット
7設題
770 販売中 2008/09/16
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佛教大学 S0610 国語科概論 科目最終試験問題 最新版!
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佛教大学の「国語科概論」の試験対策問題を掲載します。
設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。
1.基盤的言語力の概要を示すとともに、「漢語・和語・外来語」について、「漢語」「和語」「外来語」の内容を箇条書きで説明するとともに、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
2.基盤的言語力の概要を示すとともに、「接続表現の5つの系」について、5つの内容を箇条書きで説明するとともに、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
3.基盤的言語力の概要を示すとともに、「敬語の5分類」について、敬語の5分類を箇条書きで説明するとともに、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
4.基盤的言語力の概要を示すとともに、「アクセントとイントネーション」について、「アクセント」「イントネーション」の内容を箇条書きで説明するとともに、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
5.文脈的言語力の概要を示すとともに、「パラグラフ・ライティング」について、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
6.主体的関与の概要を示すとともに、「アサーション」について、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
1「基盤的言語力の概要を示すとともに、「漢語・和語・外来語」について、
「漢語」「和語」「外来語」の内容を箇条書きで説明するとともに、
テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。」(P25)
基礎的言語力とは、文字、語彙、文法、音声といった「言葉」の基盤となる力を指し、「話す・聞く」「書く」「読む」というすべての力と関わっている。そのため、読めない字、知らない語があったり、文の意味を勘違いしたりしていては
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国語科概論
佛大
佛教大学
科目最終試験
テスト
2011
660 販売中 2011/12/01
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看護学① 「小児外傷における救急看護の問題点を述べよ。」 課題レポートA判定
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小児外傷における救急看護の問題点は、その特性から、①事故等を起こしやすい、②小児(特に乳幼児、小学校低学年児)は症状を言葉で正確に訴えることができない、③症状が急変しやすく、重症化しやすい、④抵抗力が弱いため、部分的・局所的な炎症や障害が全身に影響しやすい、などである。これらは小児の身体的機能が未熟であり、精神的にも不安定なことが原因である。小児の救急看護については、このような小児の特性を理解しておくことが重要である。また、小児は単に成人を小さくしたものではないということも押さえておかなければならない。以下では、小児外傷に対する一次(初期)救急処置、小児蘇生法、外傷の種類について述べる。
Ⅰ症状の観察と一次救急処置
小児は成人に比べ体力が少なく、病気の際には危険な状態に陥りやすい。そのため、全身状態の迅速かつ正確な観察が必要である。
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レポート
救急処置
看護学
小児外傷
小児
1,650 販売中 2011/05/04
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
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