連関資料 :: 問題
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学校相談の研究 試験問題
- 学校相談の研究 Z1110 最終試験問題のまとめ。 現在の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。 不登校について、そのタイプ別に学校および家庭における対応（指導）の在り方を述べなさい。 非行をしている子どもの心理と学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。 現在の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。5P9A カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所(メリット)と限界について考察しなさい。 「現在の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。」 Ⅰ 人間関係の希薄化の原因 大きな原因として家庭や地域の子育ての機能低下があげられる。現在社会の反映にともない、親は急速な社会変化のなかで多忙な仕事への対応に追われ、ありのまま
- 佛教大学 通信 科目最終試験 教育 学校 指導 社会 心理 試験 問題 テスト
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教育社会学 試験問題
- 教育社会学 Z1104 最終試験問題のまとめ。 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 いじめ問題の国際比較と通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないか説明せよ。 イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。 「日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。」 Ⅰ はじめに 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味し、「社会のなかで高等教育過程へ進学する人の割合が多くなる傾向」を高学歴化社会という。日本の学歴社会の特質を明らかにし、学歴社会について考える。 Ⅱ わが国の学歴社会の特質 1) 日本型学歴社会とは、当該社会の社会的・職業的地位を決める主たる基準の一つが学歴であ
- 佛教大学 通信 科目最終試験 教育 社会福祉 社会 学校 国際 試験 問題 テスト
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地域福祉論 試験問題
- 地域福祉論W8104 最終試験問題6題についてのまとめ 現代の地域福祉における社会福祉協議会の役割と課題について説明しなさい。 地域福祉の推進方法について、関連諸領域との連携、住民参加、民間非営利団体の役割に関わらせて説明しなさい。 地域福祉とは何か。その理念と基本的な概念について説明しなさい。 現代社会におけるコミュニティと地域福祉の関係について、戦後における地域社会の変化に着目して説明しなさい 地域福祉の基本的視点と具体的な構成要件について述べなさい。 地域福祉の展開について、歴史的経緯をふまえて説明しなさい。 「地域福祉の展開について、歴史的経緯をふまえて説明しなさい。」 Ⅰ はじめに 社会福祉の成立と発展の歩みは、大戦直後に制定された「福祉三法」と社会福祉事業法成立の時期、高度産業化の進むなかでの「福祉六法」の時期を経て、1990年には、「福祉関係八法の改正」、2000年には、「社会福祉法の成立」など関係の八法が改正され、社会福祉基礎構造改革として進展してきた。その特徴は、地域を基盤とした福祉へと大きく歴史的に変化していることである。 Ⅱ 歴史的経緯 戦前は、報徳思想やセ
- 佛教大学 通信 科目最終試験 地域 福祉 社会福祉 福祉学 試験 問題 テスト
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日本の高齢化とその問題点
- 現在、日本の高齢化という現状を知らない人はいないだろう。それほどまでに高齢化に対する国民の意識は高く、そしてまた非常に問題視されている難題である。テレビや新聞といったマスメディアにおいて特集されているのも決して珍しいことではない。また自分自身の将来設計においても、避けては通れない問題であろう。 このような現状の背景には、わが国の高齢化が急速に進行しているということが一番に挙げられるのではないだろうか。日本の総人口は2005年には1億2.776万人となり、前年の2004年から約2万人減少している。
- レポート 福祉学 高齢化 高齢者 人口
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英語コミュニケーション 最終試験問題
- ２０１６年度から教科書が変更しております。試験ん問題には、各章の要約が求められています。簡単に覚えやすくまとめておりますので、このまま覚えていただければ結構です。また、英語での設題もありますが、要約を理解しておけば、答えられる問題だと思います。
- 2017 英語コミュニケーション 最終試験問題 Z1003
- 770 販売中 2017/04/19
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問題演習 動産の即時取得
- A会社はB業者から中古工作機械を５台１００万円で購入した。ところがそれから１年半後、実はこの機械はC会社の工場からDにより盗まれたものであり、DがこれをBに売却したものを、さらにBがAに転売したことがわかった。CはAに対してこの機械を返還を請求するとともに、この１年半分の機械の使用料もCに支払うべきだと主張している。この場合のABCDの法律関係につき論ぜよ。 ? 本事案では、工作機械5台（以下、本件動産と記述）を盗まれたCが、その転得者たるAに対して本件動産の返還請求および使用料の支払いを求めたことが主軸である。よって、CのAに対する本件動産の返還請求、CのAに対する１年半分の本件動産の使用料支払い請求、その他の請求の順に以下、ABCDの法律関係について論じていく。 ? CのAに対する本件動産の返還請求について （１）CはDにより本件動産を盗まれている。したがって、現占有者であるAに対して所有権に基づく返還請求をするものであると考えられる。 これに対して、Aとしては即時取得（192条）を主張することが考えられる。これは認められるか。 即時取得の趣旨は動産の取引において、占有を信頼して取引をした者は、譲渡人の権利の有無とは関係なく権利を取得するという、公信の原則を採用したものである。したがって、?目的物が動産であること、?前主が無権利者であること、?前主に占有があること、?前主との間に有効な取引行為が存在すること、?平穏・公然・善意・無過失で占有を取得することの五つの要件を満たした場合には動産の所有権を取得するものである。
- レポート 法学 民法 物権 即時取得
- 550 販売中 2006/05/10
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全体公開 2012/12/27
