報告課題Ⅱ 1. 5文型についてそれぞれの文型の英文を和訳も添えて答えよ。各文型について2つずつ 例文を挙げよ。
第一文型 SV
英文① Simon Byrne was brought to the house by a friend of Charlotte’s, p29行6
訳 サイモン、バーンはシャーロットの友達によって家に連れてこられた。
英文② and look of such extraordinary delight came over his face that the youngest Miss Avery’s heart gave a little leap,p29行9
訳 そしてとても変わった喜びの表情が彼の顔に浮かんだので、一番年下のエイブリの心は思わずびくっとした。
第二文型 SVC
英文① The truest thing about those girls was that they were charmers.p30行22
訳 彼女たちについてもっとも本当の事は彼女達が魅力的な人であったということだ。
英文② But to be the
英語Ⅰ 報告課題Ⅰ
1. 名詞句、名詞節、形容詞句、形容詞節、副詞句、副詞節について例文(和訳も添える)を挙げながら、詳しく説明せよ。
名詞句とは、 文中で名詞と同じ働きをする句のこと。To不定詞と動名詞が名詞句を作る。名詞句は名詞と同じように文の主語、目的語、補語になる。
例文 Getting exercise is good for you.(Forest p302)
訳 運動をすることは身体に良い。
名詞節とは、 文中の名詞と同じ働きをする節のこと。接続詞(that,whether,if)疑問詞(who,whichなど)関係詞(what whatever)などに導かれ、文の主語、目的語、補語になり、またある種の名詞について同格節となる。
例文 What he told me was true. (Forest p304)
訳 彼が私に言ったことは本当だった。
形容詞句とは、文中の名詞を修飾する句のこと。To不定詞、分詞のほかに(前置詞+名詞)の形で名詞や代名詞を修飾したり、補語になったりする。
例文 He had to chance
Z1312 教科教育法英語
(2)与えられた題材を用いて中学1年生対象の学習指導案を作成しなさい。
Lesson 12 “my pen friend’s dog” section2
Princess likes Jim very much. She helps him in football games. She gets the ball for Jim. She runs very fast. Sometimes Jim takes her to his friend’s house. She is a good dog in the house. She does not run around.
(注意)
指導案の「本時の展開」のみを作成(時間配分、指導課程、教師の働きかけ、生徒の反応・活動、留意点を含む)
【本時の位置づけ】
第1時:3単現のSの導入、練習、新出単語の理解、section1の本文の読解。
第2時:3単現のSの否定文の導入、練習、新出単語の理解、section2の本文の読解。(本時)
第3時:3単現のSの疑問文の導入、練習…
【本時の目標】
3単現のSの用法を理