連関資料 :: 問題

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  • 2019年度対応 S0611 数学概論 科目最終試験 問題解答 17パターン (佛教大学通信)
  • 佛教大学通信課程 S0611 数学概論 科目最終試験 問題・解答例 テキスト:『数学教育の基礎』黒田恭史編著 2016年度後半から2017年度前半にかけて把握した問題17パターンです。 試験ではこの中から3つの設題が出題されますので、まんべんなく学習されることをお勧めします。今年度の問題冊子01~08掲載の問題を一覧にして末尾に付けておりますので参考になさってください。 必要な情報を短くまとめ、なおかつ、なるべくテキストと照らし合わせなくても済むように作りました。 問題数は多いですが、レポートを作成済みの方でしたら覚えるのにさほど時間はかからないと思います。 このうち7~8割程度書けて85点合格でした。(冊子01試験出題)3問あるので、解答用紙は裏面半分まで埋まりました。隅々まで覚えればより高得点をねらえるかと思います。 内容はテキストからのものですが、言葉足らずだと感じた箇所は補足しています。一部かみ砕いた表現を書き足し、頭に入りやすいように作りました。 おおむねテキスト内容の並びと同じになるように問題を並べ替え、番号をふっています。参考にしたページも記載しております。 レポートの設題とも重複している部分がありますので、レポート作成の一助にもしていただけるつくりになっています。
  • 科目最終試験 数学概論 レポート リポート S0611
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • 経済学第4課題 貨幣数量説とは&貨幣の3機能からみる貨幣数量説の問題点 合格レポート
  • (1)貨幣数量説とは、社会に流通している貨幣の総量と、その流通速度が物価の水準を決定しているという理論である。 いま、貨幣の数量をMとし、それぞれの商品の価格の物価平均値(物価水準)をP、取引量をTとすれば、1年間の取引金額の合計はPTとなる。商品の取引は数量Mの貨幣を媒介に行われるとする。貨幣の数量は限られているが、実際の取引は貨幣の数量に束縛されることなく必要に応じて行われるので、同じ貨幣が1年に何回も利用されることになる。この平均的な回数を貨幣の流通速度と呼んでVと表す。実際の取引においては小切手や手形などの信用が貨幣の代わりに利用され、貨幣の不足を補っている。そこで、小切手や手形も含めると、1年間に利用される貨幣の全体的な数量はMVと表せる。つまり貨幣数量方程式MV=PT(式1) が成立する。また、経済の生産が増大すればより多くの財が売買されるから、取引回数と総生産とは、全く同じものではないものの、取引総額は生産総額にほぼ比例すると言えるだろう。そこで取引回数Tは経済の総生産Yに置き換えることができる。そこで、生産1単位当たりの価格をPで表せば、生産総額はPYである。総生産量Y
  • 経済 社会 変化 経済学 生産 流通 能力 理論 商品 雇用 中央大学.レポート
  • 550 販売中 2009/09/15
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  • ■【2019-12】【明星大学】【教育の制度と経営】過去問と回答 ※2019年4月の試験もほぼ同じ問題(コメント参照)
  • 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・2012年4月~2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分) を<すべて確認>し、<すべてこの問題から出題されている>事を,全国の明星通信仲間の協力により確認致しました。 (「ホントに確認したのぉ~!?」と思われるかもしれませんので(笑),2015年に出題された各問題に対しては,<2015年にて出題された月>を掲載しています。(記載例:「15年4月/2014年10月出題!」みたいな… )) 過去の傾向から考えても,2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。 (問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2015年度上半期、及び2014~2012年度の間では出題されておりません) 全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。 ●●【出題実績】●● ・2015年4月~8月から出題された全国の科目終了試験(上半期12回) ・2012年4月~2015年2月に出題された全国の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分) (出来る限り,15年10月以降の出題傾向もコメントにて情報発信していきます。ご確認ください。ただ、9割以上の科目は2016年度も傾向は変わらないと予想しています) ●お知らせ● ハッピーキャンパス上では,「どの科目が販売されているのか」という一覧が分かりづらいかと思います。 小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので,他の科目の購入も検討されている方は,ご確認いただければ幸いです。 ★ブログ:明星大学 通信 教員免許の単位取得!体験記:『試験』と『レポート』編★ http://ameblo.jp/meiseitarou/ "<出題傾向> 2012年度から2015年上半期までの問題を確認した所,<本科目>の出題傾向は・・・ <内容自体は変わっていません!>(だから,問題数がこんなに少ないです) " けれども…,変わっているのは「ちょっとした文脈や,ニュアンスの変更」です。 わざわざ変わっているという事は,仮説にすぎませんが「変更した所は採点者がこだわったり、書いて欲しかったりするところである」と考えられるのではないでしょうか。 この「教育の制度と経営」は不合格になる科目として有名です。私も1回不合格になりました。もしかしたら、「ニュアンスの変更部分が、書いて欲しい部分である」と考える事もできそうです。  そのため,2014年度以前の古い書き方の問題も載せています。以前の問題の問いかけ方と比較する事によって、どこを強調して回答を書いたら良いかが見えてきそうな気がするのですがいかがでしょうか。 ●過去問と情報量について(以前,購入者さまより問い合わせがあったので載せてみました)● 本科目を販売している別の販売者の方で、「※2013~2015に実施された科目試験の過去問は重複しているものが多いです。6題分載せて販売しています」といった方がおられましたが,確かに重複はしているのですが,問題数6題というのはちょっと少ない気がします。本科目に限った話ではありませんが,問題の種類としてはどの科目もほぼ十数題(もしくはそれ以上)ありますので,6題だとすると出題される確率は50%前後でしょうか。もし,私ではなくて,他の販売者の過去問シリーズを購入される方で心配な方は、事前に「問題数がどれぐらい載っているのか」「(できれば)最近の傾向と変わっているのか」を確認されてから購入する事をおすすめします。(もちろん,過去問を販売されている方=必ず出題される事をお約束しているわけではない,のですから,情報量が少なくても,他の販売者さまを否定するつもりはまったくありません)
  • 明星大学 教育の制度と経営 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 880 販売中 2015/08/31
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  • 2019年度対応【新テキスト】S0616 国語科教育法 科目最終試験問題6問・解答例
  • S0616国語科教育法 科目最終試験問題 佛教大学 新テキスト設題解答例6問 この解答例は新テキスト『小学校国語科の指導』(建帛社)『書写指導の手引き』(佛教大学)からの問題に基づくものです。 台風の影響による代替試験での受験でしたので、問題自体が改変されたものでした。4番の解答(問題冊子03)の内容を参考にして80点合格でした。同時受験だった他教科も全て80点でしたので、通常とは採点基準が違ったのかもしれませんが、内容には自信があります。 なお、国語科教育法の「答案」作成上の留意点には、 「単にテキストの要約とならないよう、実際の授業場面や教材での具体、自身の経験や考えを交えつつ論述してください。」 との記述がありますので、自分の考えを付け加えるとより高得点が狙えると思われます。この解答例にも数か所、青文字で私の考えを書き加えていますが、必要ない方は削除をお願いします。
  • 小学校 情報 教師 国語 コミュニケーション 学校 指導 文化 社会 新テキスト S0616 国語科教育法 科目最終試験問題 6問 解答例 2018
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • 試験問題解答例 【良】
  • 子どもの遊びは年齢によってどう変化していくかであるが、遊びの発達は子どもの身体能力や認知能力の発達に並行してその種類・形態が広がっていく。遊びは本来自由なものでありその数は無限であるが、乳児期・幼児期・児童期へと成長するにつれ遊び方が大体の方向性を持つようになっていく。シャロッテ・ビューラーの分類でいえば、まず幼児前期までは手足を動かして楽しんだり、音を聞いたり、機能の発達に沿ってその存在を認めたり探索したりする機能遊びをする。そして絵本を読んで楽しんだり、童話を聞いたり音楽を聞いたりして喜ぶような受容遊びが増えていき、幼児期後期には積み木や粘土などでものを作ったり、組み立てたり、描画すると
  • 子ども 発達 保育 幼児 遊び 集団 能力 理解 保育者 ルール 健康指導法 年齢による変化 子どもの遊び
  • 550 販売中 2009/09/23
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