連関資料 :: 学習・学習指導

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資料:440件

安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。
「体育の組体操で永久歯を２本脱臼した。」「階段で転んで手をついたら骨折した。」「教室で擦りむいた。」など学校教育の場でこんなことばが聞かれる。実際に私の友人が勤務していた学校でのことだ。安全教育は体育だけでなく、社会科や、図画工作科、道徳など学校教育活動全体で行われているものであるが、とりわけ体育は身体そのものの活動であるがゆえ、常に危険との接点にある。望ましい学習指導を展開していく中で、安全に身を処するための身体の支配能力、安全に関する知識・理解、安全に対するモラルの向上、情緒の安定などを目指して積極的に指導されねばならない性質のものである。
レポート教育学体育概論体育安全
550 販売中 2006/10/12
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初等図画工作科教育法　学習指導案
初等図画工作科教育法【１】対象学年・指導者小学１年生・田嶋亮【２】題材名「でてきた　できた」教科書名：ずがこうさく１・２上　みつけたよ出版社：日本文教出版株式会社該当頁：１０，１１頁【３】題材の目標（１）学習の目標・身近な場所を使って、積んだり、かいたりする全身的な活動を楽しむ。・身のまわりにある材料を使って好きな形をつくりだす。・できつつあるものやできたものを互いに認めあう。（２）評価（評価の四観点）・全身的な造形活動を楽しんでいる。（造形への関心・意欲・態度）・身のまわりにある材料で、自分の思いついた形をつくっている。（発想や構想の能力）・使いたい用具を利用して、思いにあった形をつくっている。（創造的な技能）・自分の思いを友達に話したり、友達の話を聞いたりして楽しんでいる。（鑑賞の能力）【４】題材設定の理由別紙参照【５】準備（１）指導者バケツ、空き缶、シャベル、スコップ、ひも、チョーク、ボール、水など（２）児童汚れてもいい服装（３）環境設定・砂場・校庭などを用意する
授業評価指導案
550 販売中 2009/04/14
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算数　「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」
算数教育について述べていくうえで、教材としての算数教育の目標について述べる。まず、一般的に「算数教育の目標」には３つある。①実用的目標、②文化的目標、③陶冶的目標である。実用的目標とは、日常生活の中で算数の直接的な利用を行うことを目標としており、そのため生活場面と関連づけた指導が必要になる。文化的目標とは、教師が子どものもっている算数に対する潜在的な知的好奇心を発掘し、位取り記数法や測定の単位を自分たちが創り出しかたのように算数も文化の一つであることを認識することが大切である。　陶冶的目標とは、算数を学ぶことで、その内容と関連して精神が啓発され、子どもの内面が高まることを目標としている。　ここまで、算数教育の目標について述べたうえで、これから算数教育とその目標の変遷について述べる。
小学校経済子ども学校社会学習指導要領文化学習算数
550 販売中 2012/05/15
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学習指導と学校図書館　（放送大学・通信課題レポート）
2010年度　放送大学　司書教諭講座「学習指導と学校図書館」の通信課題レポートです。結果は可（評価は可or不可）でした。レポートに対する評価者の指導・助言「テーマ設定のスキル習得の際に、問いをもつことの重要性にふれている点は、今後も心に留めておきたいことです。その姿勢の育成のためのステップを考え、具体的な授業場面をイメージして、何に留意すべきかをとらえて、まとめられている点から、意識の高さが伺えます。」
情報レポート学校社会図書館学習問題教員指導生徒学習指導と学校図書館放送大学司書教諭
550 販売中 2010/10/11
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