連関資料 :: 看護について
資料:1,226件
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基礎看護実習１病院見学＿実習記録
- 記載項目 病院がどのような立地条件にあるのか 病院がどのような組織になっているのか・それぞれの医療従事者の活動について 看護部門がどのような組織になっているのか 館内案内での学び 病棟、外来の設備、構造の特徴(予習/見学の内容) 病室 ナースステーション 処置室 食堂 デイルーム リネン室 浴室 トイレ・汚物処理室 採光・照明 冷暖房・換気 色彩 騒音 臭い その他 コミュニケーション ワードから高画質の画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護学生 校内実習 見学実習 レポート 医療 薬学 医・薬学 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録
550 販売中 2009/10/30- 閲覧(16,263)
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看護実習 事前学習 心不全患者の食事介助
- 事前学習の項目 目標…心不全で薬物療法を行っている患者にADL向上～ 目的…①～⑤必要な栄養や水分を摂取する。できるだ～ 留意点…①～⑨ 患者が可能な限り自分で食事をする～ 観察ポイント…①～⑥ 食前のバイタルサイン、一般～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/04
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看護実習 事前学習 心不全患者の足浴
- 事前学習の項目 目標…心不全で心臓カテーテル検査1日後の患者に～ 目的…①～③ 清拭では十分に落とせない汚れも落～ 留意点…①～⑦ 湯は足首が保温できるまで十分に～ 観察ポイント…①～⑦ 実施前後のバイタルサイン～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/04
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看護実習 事前学習 麻痺のある患者の診察介助
- 事前学習の項目 目標…～麻痺のある患者に症状を観察しながら安全に配慮～ 目的…①～③ 受診者の不安や恐れを和らげ、安心して診～ 留意点…①～⑥ 腓骨神経麻痺がある場合は下垂足のため～ 観察ポイント…①～④ 麻痺の部位と種類…運動麻痺、感～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 種類 観察 保存 看護 看護学 実習 実習記録 記録 レポート 医療 医・薬学 医学 事前学習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/06
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看護実習 事前学習 躁うつ病患者のレクリエーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…レクリエーション活動の見学を通して、躁鬱病～ 目的…①～④ 休養や娯楽により、仕事や勉強、人間～ 留意点…①～⑤ 患者の状態を観察し(躁病相の出現の～ 観察ポイント…①～④ 躁病相(多弁、多動、誇大妄想～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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看護実習記録 精神科における与薬の見学
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…鬱病で与薬を受ける患者に、～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…与薬の見学～ 情報…70代女性、鬱病、既往歴に慢性～ 目的…①嚥下内服することにより腸から～ 留意点…①鬱病による症状はあるため、～ 実施…看護師の許可を得て見学を行った～ 考察…看護師による与薬の見学において～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 計画 実習 見学 保存 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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母性看護学メモ アプガースコア、子宮底の高さ
- アプガースコア １分後、５分後 救命処置 Aｐ５～７点/１分後： 気道吸引、足底、背部刺激による呼吸の確立 Aｐ４点以下/１分後： 気道吸引語、100％酸素によるマスク＆バックを実施 改善が無いときは気管内挿管しチューブ＆バックを行う Ap５分後の強化は、児の長期予後を反映する 産褥期における子宮底の高さ 胎盤娩出後 臍下２～３横指 分娩12時間 臍高～臍上１～２横指 産褥１～２日 臍下１～２横指 産褥３日 分娩直後と同じ 産褥４日 臍と恥骨結合上縁の中央 産褥５日 恥骨結合上縁上３横指 産褥６日 恥骨結合上縁上２横指 産褥７日 わずかに触れる 産褥11日以後 全く
- 看護 病院 病棟.医療 医･薬学 チェック表 原本 表 看護学
- 550 販売中 2009/04/17
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老年看護 第一課題第一設題
- 第一課題 第一設題 はじめに、今日の日本は長寿化と少子化の影響により本格的な高齢社会を迎えている。人間は加齢と共に不可逆的な老化現象によって身体の諸器官が衰弱する。特に身体の土台ともいえる筋肉や骨の脆弱化が進行すると、日常生活動作(ADL)に支障をきたすようになり、生活の質(QOL)の低下に繋がる。又筋肉の衰えは糖質代謝機能の低下や基礎代謝の低下を引き起こし、糖尿病、肥満、高脂血症等の発症を容易に引き起こし、それらが潜在的、顕在的に持っている疾病や障害を憎悪させたりする。次に老化に伴って起こりやすい日常生活動作の障害とその看護について述べたい。 一つ目は「食事」。食事は、人間の
- 環境 高齢者 障害 人間 援助 運動 生命 看護 安全
- 550 販売中 2009/09/30
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小児看護 第一課題第一設題
- 第一課題 第一設題 小児看護とは「健康な子ども達も疾患や障害を持った子ども達も区別することなく健康を維持し順調に育っていくことを見守る」ことである。特殊性として、常に変化し、著しい成長発達をしている小児の特徴を十分に捉え看護をしてゆくことにある。またその対象も以前なら出生後より義務教育である１５歳（中学３年生）までとされていたが、出生前診断の必要性・障害の重症化・慢性疾患の増加・思春期の延長化などから方向性が変わり、現在では胎児期から成人期をすぐそこまで迎えようとしている高校生の時期にまで拡大されてきているのが現状である。成長発達は個人差も大きいことから、対象とする小児に応じた
- 環境 子ども 社会 発達 学校 健康 家族 幼児 障害 ストレス
- 550 販売中 2009/09/30
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看護学② ｢養護教諭の職務と看護学（救急処置を含む）の知識と技能の関連性について述べよ。｣ 課題レポートＡ判定
- Ⅰ．養護教諭の役割 学校教育法第28条7項において、「養護教諭は、児童の養護をつかさどる」とある。この「養護をつかさどる」とは、児童生徒の健康を保持増進するためのすべての活動をさしている。 ｢児童生徒の健康の保持増進｣を目標とする教育活動である学校保健は、｢心身共に健康な児童生徒の育成｣を目標とする学校教育の基盤になるきわめて重要なものである。したがって、各学校において適切に、かつ効果的に推し進める必要がある。この学校保健を促進するにあたって、保健に関する専門的知識と技術に基づき、技術者と教育者という2つの面から携わる学校職員が養護教諭なのである。 Ⅱ．養護教諭の職務 養護教諭には、従来の職務に加え新たな役割が求められている。
- レポート 看護 養護教諭 職務 役割
- 1,650 販売中 2011/05/04
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看護実習記録 消化器疾患患者の診察介助
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…消化器疾患患者の疾患に応じた～ 目的…①～③ 受診者の不安を和らげ～ 留意点…①～⑦ 患者は長く待ってい～ 観察ポイント…①～③ 消化器疾患に～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 看護 看護学 実習記録 事前学習 臨床実習 医学 医療 医・薬学 実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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