連関資料 :: 情報とは？
資料:919件
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デザイン情報概論
- A アップル iPod Shuffle 《特徴》 新しい曲順はランダム iPod shuffleは、お気に入りの曲を毎回ちがった順番で再生して、「お決まりのパターン」を完全に排除する。iPod shuffleをコンピュータのUSBポートに直接差し込むたびに、「新しい音楽体験」を作り出す。次に再生される曲が予想できないというだけでも「同じことの繰り返し」から、ほんの少し解放されるのではないだろうか。 何でも入れて出かけよう iPod shuffleの重さは自動車キーほどで、ファッション的な要素もたっぷり。付属のネックストラップに取り付けて、それを首にかけて散歩やジョギング、サイクリングを楽むことができる。音飛びが一切なく、最長12時間もの連続再生（2）が可能なiPod shuffleを持って行けないところはないどろう。iPod shuffleには小さなキャップが付いていて、普段はこれでUSBコネクタ部分を保護する。 A’ SONY NW―E500 《特徴》 見やすさ、美しさともにアップ 3行表示有機ELディスプレイを採用。文字やグラフィックがくっきりと浮かびあがるような美しいデザインの、スタイリッシュなフェース。 片手で手軽に操作できるジョグシャトル 多彩でユニークなディスプレイ表示 再生中のディスプレイでは、ラップタイムや時計/日付などを表示。水平・垂直方向へ滑らかにスクロールして表示する。 A−A’ のデザイン上の関係 どちらのデザインにも共通して言えることが軽量化、最小化である。元来のウォークマンから始まり、CDウォークマン、MDウォークマンと進化と遂げてきた。そして今現在最も最小化をはかったものがこのMP3,iPodである。ここにあげたiPod ShuffleはiPodに新たなシャッフル機能を加えたもので、本来曲選びに使うであろう画面などをすべて取り除いて最軽量化をはかっている。重さは車のキーほどの22gと今までのものと比べると半分以下になった。
- レポート 芸術学 i-pod 最先端 デザイン グローバル 軽量化
550 販売中 2005/12/19- 閲覧(2,011)
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情報処理入門
- 佛教大学 情報処理入門
- 550 販売中 2010/02/12
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情報メディアの活用
- 2014年度 放送大学 夏季集中科目 司書教諭資格取得に資する科目「情報メディアの活用」の単位認定試験合格レポートです。評価はA（89～80点）でした。 （設問）学校図書館の機能をよりよく発揮する方策の一つとして、公共図書館をはじめとする地域の諸機関との連携が考えられる。もし、あなたが勤務する学校で、地域との連携に関する提言をまとめることになり、あなたが司書教諭の立場で提言するとしたら、どのような提言を行うだろうか。実際には、あなたが学校に勤務していない場合でも、学校種を明確にしたうえで提言をまとめなさい。なお、記述にあたっては現状分析を丁寧に行い、提言内容を具体的に述べていただきたい。（1800字以上2000字以内）
- 放送大学 単位認定試験 司書教諭 情報メディアの活用
- 550 販売中 2014/12/04
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教育情報の開示について
- 教育の現場で、調査書を始めとした生徒（以下学校の子供は生徒と総称）情報の開示が強く叫ばれるようになったのは1990年代の初頭である。それは調度、神奈川県川崎市で日本初の｢市民オンブズマン制度｣が導入された年で、市役所など行政機関の情報開示問題が活発化していた時期でもある。当時の教育現場では、生徒の教育情報は学校の管理下に措かれるために、原則として公開しないことになっていた。しかし、学校での評価を知りたいという家庭側の強い要求が行政を動かし、現在では学校側も生徒の教育情報開示を認める方向に向かっている。
- 情報 教師 企業 学校 評価 生徒 問題 行政 教員 家庭
- 550 販売中 2009/11/24
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個人情報の取り扱いについて
- 社旗福祉 社会調査
- 550 販売中 2011/06/13
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社会と情報1
- 『情報とコミュニケーションについて。』 人類にとってもっともなじみの深いメディアは「ことば」と「文字」である。つまり、人類はこれらを用いて情報を共有または伝達してきたのである。その中でも「ことば」の比重はかなり大きい。なぜなら、「ことば」を用いはじめたのが約５０万年前、「文字」を用いはじめたのが約６０００年前であり、何１０万年も「ことば」だけで情報を伝達してきたのである。 現代の私たちは、日常生活において、言語＝記号にすっぽり浸かってしまっている。しかしながら、文字文化以前の人々にとって、「ことば」または言語は記号ではない。端的に音声なのである。そして、このことこそ、言語にとって本質的なことなのである。しかも、音声として発せられた「ことば」は、ある観念や思考の伝達や表明である以前に、それ自体が１つの作用であることをめざしている。すなわち、「ことば」とは、まず行為にほかならないのである。それは、「動作としての言語」を意味し、「ことば」の全てが作業と行動に結びついているのである。文字文化以前の人々にとって、口伝えで伝承された物語体のことばは、本来、伝達の道具としてではなく、社会的行為の
- 情報 コミュニケーション 佛教大学 通信 レポート 社会と情報 現代人 高校 免許
- 550 販売中 2009/05/08
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社会と情報２
- 『情報社会と現代人のあり方について。』 情報社会とはどんな社会なのだろうか。コンピュータを使用し、生活がより便利に、快適になっただけのことであろうか。実際にはそれだけの話ではない。私たちの生活の営み方、モノに対する感受性、社会的ネットワークの結び方といった社会生活を支える文化面での変容の姿が抽出されなければ、情報社会ということばは、リアリティの根拠をしっかりともつことにはならないのである。それゆえ、安易に「情報社会とはこうした編成原理をもった社会である」と規定する前に、まず、いま私たちの生活の風景のなかで進行しつつある、ハード中心の情報化社会イメージを背景に隠された姿としてある情報化社会＝情報化の深層の姿から情報化を考えなければならない。そう考えることによって次の４つの面から情報化の基本的な様相を見いだすことができる。 １つめが日常生活における遊戯化の進行である。遊びと情報化、このとり合わせは一見まったく無関係にみえる。ところが、遊びという行為と情報化という今日的な社会変容現象とは、たいへん「親和性」が高い。もっと積極的にいえば、情報化の深層では遊び（遊戯性）という要素が重要なパー
- 情報 佛教大学 通信 レポート 社会と情報 コミュニケーション 現代人 高校 免許
- 550 販売中 2009/05/08
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情報製作１
- 『視覚的な効果も考慮したビジュアルドキュメントの制作上でもっとも注意しなければならない点を実践上の実例をもとにして述べよ。』 授業の教材を作成する上で、注意する点は「できるだけ文字を使わないこと」である。つまり「読ませる」のではなく「見せる」教材づくりをしなければならない。視覚によって得られる情報量は他の知覚機能に比べ大きい。視覚＋言葉により記憶に残る率は大きく向上する。では、できるだけ文字を使わずに、良い視覚教材を作成するためにはどうすればよいか、述べたいと思う。 最近、よく使っているのがマイクロソフト社のパワーポイントというプレゼンテーションソフトである。これを作成し、教材として授業で使用するのだが、凝ったものをつくりすぎて、生徒に情報が伝わらないということが多々あった。そこで、注意点を次のようにまとめてみた。 ●メッセージのポイント ・フレーズ化すること メッセージを短い言葉で表す。 聞き手の印象に残るように表現。 ・図解化すること フレーズ間の関係を絵解きする。 全体像の把握、表のグラフ、大小関係 要素関係、手順流れ、原因と結果など。 ・カラー化す
- 情報 佛教大学 通信 レポート 情報製作 パワーポイント ビジュアルドキュメント 高校 免許
- 550 販売中 2009/05/08
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情報処理入門
- ゴルフ大会への招待状 拝啓 貴社ますますご盛栄のこととお喜び申し上げます。平素は格別のお引き立てを賜り、厚くお礼申し上げます。 さて、弊社では、日頃ご愛顧いただいておりますお得意様をお招きして、下 記のとおりゴルフ大会を催すことにいたしました。毎日業務にご精励のため、 何かとお疲れのことと存じますが、大空の下、気分転換の1日を快くお過ごし くださいますようお願いいたします。 なお、まことに恐縮ではございますが、7月10日までに同封のはがきにてご出欠をお知らせください。詳細スケジュール表とメンバー表は、後日ご送付申 し上げます。ひとまず、ご案内まで。 敬具 2009年3月1日 株式会社 ＪＲＣＮＥＴ 担当 坂尾 志久真 電話 012-345-6789 内戦 （123） 記 日 時： 2009年3月1日午前８時～午後４時 場 所： 京都府亀岡カントリークラブ （京都府亀岡市三宅町１－７－１７） 電 話： 987-654-3210 法務省のサイトから外国人不法残留者のデータを引用し、国別・年代別に上位を表にし、棒グラフにした。 国籍別 不法残留者数の推移 国籍 2004年 2
- 日本 中国 シンプル 韓国 外国人 労働 技術 外国 グラフ 目的
- 550 販売中 2009/05/11
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全体公開 2012/02/10
