連関資料 :: 英語

資料:1,111件

  • 【日大通信】0085 英語学概説 分冊2 合格レポート(H25-26年度課題)
  • ■日大通信 0085 英語学概説 分冊2 [課題2]  教材第10章を読み、英語の受身文についての特徴を詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること: ① 教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も提示すること。(考案した例には、下線を引くこと。) ② 参考文献から得た知見を、リポートに充分に反映させること。(出典を明示すること。) (有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日) [参考文献] 安藤貞雄、澤田治美(2001) 『英語学入門』 開拓社 久野すすむ、高見健一(2005) 『謎解きの英文法 文の意味』 くろしお出版 ーーー 最新課題のレポートです。「内容的に申し分ありません。」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語学概説 0085 合格レポート
  • 550 販売中 2013/10/09
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  • 【日大通信】0085 英語学概説 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
  • [課題1]  教材第7章を読み、メタファー、メトニミー、そしてシネクドキについて、詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること: ① 教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も提示すること。(考案した例には、下線を引くこと。) ② 参考文献から得た知見を、リポートに充分に反映させること。(出典を明示すること。) (有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日) [参考文献] 安藤貞雄、澤田治美(2001) 『英語学入門』 開拓社 谷口一美(2006) 『学びのエクササイズ 認知言語学』 ひつじ書房 ーーー 最新課題のレポートです。「各用語について体系的にまとめられています。」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語学概説 0085 合格レポート
  • 550 販売中 2013/10/09
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  • 【日大通信】0450 英語音声学 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
  • ■日大通信 0450 英語音声学 分冊1 [課題]  次の2問に答えなさい。 1. 英語の母音の発音記号を全て説明しなさい。短母音、長母音については分類基準(構音様式、舌の高さ、唇の丸め具合)に基づいて各発音記号を正しく説明し、二重母音は上昇二重母音と下降二重母音に分類し、発音の仕方を簡単でよいので説明すること。弱母音も発音の仕方を記述しなさい。全ての発音記号に対し語例を付け、英米の違いがあればその旨明確に示しなさい。 2. 英語の子音の発音記号を3つの分類基準(有声か無声か、調音点、調音法)に基づいて全て説明しなさい。語例を付け、特徴的な音声変化があればその旨記述しなさい。 ーーー 最新課題のレポートです。「よくまとめられています」との評価をいただきました。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語音声学 0450 合格レポート
  • 550 販売中 2014/04/25
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  • 科目修得試験用持ち込み資料 過去問参照 商業英語1 成績S
  • 国際化時代の「国際人の資格要件について記述しなさい。そして、もしも、あなた自身が望ましい国際人にこれからなろうとけついしたら、そのような教育・訓練を必要とするか記述しなさい。 国際人の資格要件の五項目は1仕事がよくできること。2自分の出身国について知識を有すること。3.相手国について知識を有すること。4人柄のよさ。5意思伝達力、理解能力を要することである。そのほかに、国際人はまともな人間でなければならない。英語を使おうが日本語を使おうが、他人から尊敬されなければならない。そして話し上手、聞き上手で明るく積極的で行動の共感、共鳴の心を有する人でなければならない。国際人は図抜けた「コミュニケータ communicator」でなければならない。おしゃべり(限度をわきまえての条件つきで)」でなければならない。マメで「社交家」でなければならない。異質の社会習慣、文化背景を有する多くの国の人々の理解と協力を得るための論理的考察ができなければならない。語学に堪能であること。エチケットやマナーに通じていること。レディーファーストが自然にできること。話術にたけていること。望ましい国際人になるためには毎日
  • 英語 コミュニケーション 情報 国際 言語 人間 言葉 ビジネス 理解 能力 日本大学 通信教育
  • 550 販売中 2009/06/09
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  • 【レポート】佛教大学 P6103 英語学概論 第1設題 A評価
  • 【内容】 2017年6月に合格した 佛教大学 P6103 英語学概論のA判定レポートです。 佛教大学指定の教科書「認知文法のエッセンス」大修館書店 【レポート設題】 第1設題 3200字 英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分について日英語を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的かつ一般性のある形で論ぜよ。 英語専門科目の難関レポートの一つです。指定テキストだけで、論じるのは難しいと感じたこともあり、大学図書館の参考文献も多く読みました。 レポートの展開としては、 全体の序論 → 仮説 → 考察を多角的に深堀りする という展開でレポートをまとめています。 【教授からのレポート所見】 一部、インターネットのソースを使用したため、「信頼できるソースを用いるべき!」と記されておりましたが、一発でA評価をいただきました。 是非参考にしてください。
  • 佛教大学 通信 英語学概論 認知文法
  • 550 販売中 2020/10/09
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  • 【2020年度】日本大学通信教育 メディア 英語史 MA 合格レポート 評価B
  • 2020年度 日大通信 英語史MA メディア授業の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書ける参考としてください。お役に立てると幸いです。 1.英語の系統、すなわち、インド・ヨーロッパ語族、ゲルマン語派において英語はどのような位置を占めるか、について述べよ。 2.ゲルマン語としての英語の特徴について述べよ。 3.フランス語の英語への影響について述べよ。 4.古英語・中英語と比べて、現代英語の特徴を述べよ。 参考文献:日大教材 『ブルック英語史 A History of the English Language』
  • 880 販売中 2020/09/11
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  • 【2020年度】日本大学通信 メディア 英語音声学 MA 合格レポート S評価
  • 2020年度 日大通信 英語音声学 MA メディア授業の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書ける参考としてください。お役に立てると幸いです。 I. IPA 表記の英文(1)から(6)をアルファベット表記にしなさい。 II. 次の(1)と(2)それぞれについて,2つの音が同一の音素であるか,それとも別々の音素であるかを,「ミニマル・ペア」と「相補分布」の概念に基づいて論じなさい。解答の文字数は 400 字以上 500 字以内とする。   (1) 英語の [ t ] と [ m ]   (2) 英語の [ l ] と[ ɫ] 参考文献:日大教材 『【新装版】英語音声学入門』
  • 990 販売中 2020/09/11
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