資料:1,099件
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0538_学校教育課程論(中・高)
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【科目名】
S0538_学校教育課程論(中・高)
【問題名】
①学習指導要領の変遷を見たとき、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。
その内容について、中学あるいは高校を例にしながら述べなさい。
②学習指導要領が新たに改訂された背景として「学力低下」をめぐる問題が指摘される。
中学生あるいは高校生にとって求められる学力とは何かについて、新指導要領にそって論じなさい。
③新学習指導要領で「基礎基本の確実な定着(つまり基礎学力)」をはかる指導方法にはどんな工夫が必要か。
中学校あるいは高等学校における授業を想定して、具体的に論じなさい。
なお、この問題は旧テキスト『学校教育課程論』で学習した内容に基づき解答すること。
④新学習指導要領では「総合的な学習の時間」を削減し、教科時間の増加がはかられている。
その背景について具体的に論述しなさい。
⑤中学校あるいは高等学校における新学習指導要領(中学校:2012年、高等学校:2013年施行)の目標や原則的事項について論じなさい。
なお、この問題は旧テキスト『学校教育課程論』で学習した内容に基づき解答すること。
⑥今回の改訂された新学習指導要領(中学校:2012年、高等学校:2013年施行)の特徴について、中学校あるいは高等学校いずれかについて、具体的に論じなさい。
【その他共有事項】
本資料を基に試験対策をされる方が、より容易に覚えられるように、構造的に解答を構成しております。
また、各問題への解答の文字数は、600~1100文字、平均して800文字程度となっております(一部資料除く)。
私の経験上、650文字程度を覚えておけば、佛大の最終試験解答用紙の4分の3は埋まります。
以上より、「高得点でなくてもいいので、より容易に最終試験を突破したい」という方に最適な資料と考えております。
他の科目も含めた現時点の試験結果は、70~90点となっており、不可となった科目はありませんので、品質には自信があります。
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【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
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【明星大学通信】初等教育課程論 1単位目2単位目セット 2021年対応
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[PB2100] 初等教育課程論
2017年に一発合格したレポートです。
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テキスト
『現代初等教育課程入門』 青木秀雄編(明星大学出版部)
1単位目
1.教育課程とはどういう意味ですか。それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
2. 『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について論じてください。
2 単位目
『現代初等教育課程入門』 青木秀雄編(明星大学出版部) (下記3問より2問選択し、解答のこと。)
1.小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考察してください。
3.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。さらに、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げ論じてください。
参考文献
『小学校学習指導要領』文部科学省(東京書籍)平成 20 年3月告示 『小学校学習指導要領解説 総則編』文部科学省(東洋館出版社、平成20年8月発行) 田中耕治ほか編著(2009)『新しい時代の教育課程(改訂版)』有斐閣
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