連関資料 :: 研究
資料:2,349件
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S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高)
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中学校数学の免許取得を目指しています。
教育実習に必要な科目ですので,早めの単位修得をおすすめします。
S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高)
第一設題
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
主に教科書の内容をまとめただけですが,自分の考えを述べる部分はきちんと自分の意見に書き換えて提出してください。
私はこの内容でA評価でした。
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S0533
生徒指導・進路指導の研究(中・高)
佛教大学
レポート
リポート
A評価
- 1,100 販売中 2013/04/22
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000572 特別活動研究2単位目 合格レポート
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<課題> 2問とも解答のこと
1. 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。
また、学級活動の内容としてあげられている次の①②の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
①学級や学校の生活の充実と向上に関すること
②日常の生活や学習への適応および健康や安全に関すること
2. 児童会活動、クラブ活動(部活動もふくむ)、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。
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明星大学
通信
000572
特別活動研究
2単位目
合格レポート
- 550 販売中 2012/02/28
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【2012年度版】特別活動研究 A判定 NEW
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A判定で合格しております。
2012年度版に対応しています。
働きながらのリポート、しんどいですよね><
そんなお忙しい方、是非「参考」にして下さい。
あなたのリポートの骨子作成のお手伝いになるかと思います。
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく理解していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
1.小学校教育課程における特別活動の目標
この項では、2011(平成23)年度より小学校教育課程で全面実施された学習指導要領の目標を示し、その目標から特別活動の特質について、参考テキスト『原清治・檜垣公明(2009)『深く考え、実践する 特別活動の基礎—自己理解と他者理解の深まりを通じて―』学文社.の内容を参照しながら簡潔にまとめる。
新学習指導要領には「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育ているとともに、自己の生き方につい
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佛教大学
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