連関資料 :: レポート
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中央大学法学部通信課程【刑法各論】2020年度第２課題 合格レポート〔評価：Ａ〕
- 中央大学法学部通信課程【刑法各論】2020年度第２課題 合格レポート〔評価：Ａ〕 第２課題 〔設問〕 窃盗罪における「不法領得の意思」について、以下の問いに答えなさい。 (1)「不法領得の意思」とは何か、説明しなさい。また、通説・判例が「窃盗罪が成立するためには不法領得の意思が必要である」と解する理由を述べなさい。 (2)中大多摩キャンパスの近くに住むＸは、中大生ではないが、白門祭期間中の日に大学内で各種のイベントを見物していた。Ｘは、正午ころ、近くのコンビニへ弁当を買いに行こうと思い、大学内の駐輪場に置かれていた中大が所有する自転車（価格は約２万円）に無断で乗り、モノレールの駅の近くにあるコンビニまで行って弁当を買い、ふたたび同駐輪場へ戻り、その自転車を元の位置に戻した。その間に要した時間は約10分、駐輪場からコンビニまでの距離は約500メートルであった。また、Ｘは、その日の夕方、帰宅しようと思ったが、歩いて帰るのが面倒になったので、ふたたび上記の自転車に乗り、中大から約１キロメートル離れた自宅近くでその自転車を乗り捨てて帰宅した。Ｘの罪責を論じなさい（ただし、建造物侵入罪の成否を検討する必要はない）。
- 刑法 刑法各論 窃盗 不法領得の意思 不法領得 自転車 白門祭 乗り捨て 帰宅 罪責 中央大学 法学部 通信 2020年
770 販売中 2021/02/10- 閲覧(5,524)
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明星(通信) ☆教育の制度と経営 最新合格レポート(優判定) 2単分セット 講評付き
- この科目は2020年度(新学習指導要領導入時期)から課題内容が変わっていることに加え、1単位目で再提出になったという学生さんが多いとよく聞きます。 ここでは、日本国憲法の内容に加え、教育の制度や義務、国や地方との関わりを押さえたうえで、要点をまとめ、自身の意見を展開させていく能力が求められます。「教科書をよく読んだうえで、資料調査はどこから、何を用いて、どのような意見を述べていけばよいのか」を参考にしていただければ幸いです。 1単位目 『1．憲法教育基本法と学校教育とのかかわりについて関心のある要点をまとめ、所見を述べなさい。 2． 教育における国と地方の役割分担の在り方について、現状を整理し、その所見について意見を述べなさい』 2単位目 『1．就学義務と就学制度をめぐる近年の傾向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい。 2．学校評価と地域参画の学校づくりについてそれらの制度的仕組みをまとめるとともに、その課題について意見を述べなさい』
- 明星通信 必修 教職教養 最新合格レポート 2単分セット 講評付き 教育の制度と経営
- 880 販売中 2021/03/08
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明星(通信) ☆教育心理学 最新合格レポート(優判定) 2単分セット 講評付き
- このレポートは2020年(新学習指導要領導入後)から課題変更がありました。各学者の様々な理論を押さえつつ、『自身の視点からどのように子供を例に説明していくと具体的な内容になるのか』、『教科書の学びからどのように教育に実践していくか』について参考にしていただくとともに、科目修了試験、スクーリング課題に役立てていただけることを願って投稿させていただきました。 1単位目『ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考発達について述べなさい。(2020～)』 2単位目『学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関するさまざまな理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方ついて述べなさい。(2020年～)』
- 明星通信 必修 教職教養 最新合格レポート 2単分セット 講評付き 教育心理学
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明星 (通信) ☆日本文法① 最新合格レポート (優判定) 2単分セット 講評付き
- この問題は、2014年度から変化していませんが、今年から、回答の方向性を変える必要があるということを押さえておいた方がいいかもしれません。なぜなら、2021年度、2022年度からの中高の学習指導要領が告示され、従来の考え方とは、指導が異なるからです。①『教科書の内容を深く理解し、自身で工夫した内容になっているか』②『新学習指導要領に沿った内容にするには、どうしたらいいのか』を参考にしていただければ幸いです。 課題1 古典文法において用言の学習を指導する際の要点を国語科教員の立場から説明しなさい。 課題2 古典文法において助動詞の学習を指導する際の要点を国語科教員の立場から説明しなさい。
- 明星 通信 国語専科 最新 合格レポート 2単分セット 講評付き 日本文法①
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☆明星 通信 日本語表現法 最新合格レポート(優判定)2単分セット 講評付き
- この単元は2021年度(新学習指導要領導入期)から、課題内容が変更されていることに加え、皆さんが苦しんだであろう、国語学概論の先生が担当する科目です。 一見、簡単な課題に見えるかもしれませんが、教科書の読み込みに加え、文章構成、文法、行間と段落の使い分け、を使いこなす必要があります。 国語学概論で苦しんだ学生さん、日ごろの仕事、教育実習や教員採用試験の勉強でお忙しい学生さんの参考に慣れれば幸いです。 PD2040 1単位目 テキスト付属のワークブック p.23 の文章について、(1)より整った文章となるように 500字以内で書き改め、次いで(2)反対の立場(酒の方が煙草より悪い)からの文章を500字以内で綴り、(3)これら二つの作業を通して得られた文章作成上の注意点を述べなさい。 2単位目 「レジ袋の有料化はやめるべきかやめるべきではないか」というテーマでディベートを行うこととなったとする。「やめるべきである」「やめるべきでない」のいずれの立場にたつかを決めて、その発表原稿を2000字程度で作成しなさい。原稿末尾には参考文献を記すこと。
- 明星 通信 必修 国語専科 最新合格レポート 2単分セット 講評付き 日本語表現法
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☆明星通信 初等理科教育法1単位目(優判定)合格レポート最新 講評付き
- この科目は、先ず、『いかにして教科書の内容を深く理解しているか』、『教科書以外にも教育問題に関する文献を読んで、理科教育に対する問題意識を持っているか』等が評価されます。また、『児童側からの立場になって考えられているか』、この3点が重要となり、作成に時間を要します。そのような状況の中で、お忙しい学生さんのお力になれればと考え、投稿いたします。 1.「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
- 明星通信 初等教育 必修 合格レポート 最新 講評付き 初等理科教育法
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