連関資料 :: 年
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農業経営基盤強化促進法(1993年)の意義と特徴について
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新政策(1992年)で「農用地利用増進法」が改正され、「農業経営基盤強化促進法」(以下基盤強化促進法)となった。ここでは、基盤強化促進法の課題と制度的特徴についてまとめ、さらにその後の法改正についてみていく。
まず基盤強化促進法での制度改正は以下の5つにまとめることができる。それは?構造・経営対策の目的、内容を法律制度上で明確化する、?育成すべき農業者・経営体を特定・明確化する仕組みを整える、?経営体の重要な組織形態として農業生産法人の制度を整備する、?特定の農業者・経営体の規模拡大や経営基盤の強化に向けて農地利用の集積や施策を集中させるため、地域レベルの事業推進体制を再整備する、?農地保有合理化法人の事業を拡充・強化し?の目的に沿うように位置づけなおすということである。
当時の改正では基盤強化促進法の目的が明確で厳密な形になっている。つまり、「効率的、安定的な農業経営が農業生産の相当部分を担う農業経営を担う」としそのための施策として「農業経営の改善を計画的に進めようとする農業者(認定農業者)を特定し、こうした者に農地集積、経営管理の合理化などの措置を行う」とした。
この目的を果たすための推進体制として認定農業者制度が行われた。これは市町村が策定する「基本構想」の目標に沿って「経営改善計画」を提出する農業者を「認定農業者」として認め、その農業者に農地利用の集積など各種政策を実行するというものである。この推進体制は形式的には旧法の延長線上にあるといえるが、実際は認定農業者の経営育成・強化に向けていくという方向であるため非常に明確になっているということができる。こういったことより、93年の改正は旧農業基本法の構造政策の目的を修正しその後の農政の方向を再提示し、さらにその方法も強化したものという意義を持つといえる。
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レポート
農学
基盤強化促進法
農地政策
農用地利用増進法
550 販売中 2005/12/12
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S0618 初等算数科教育法 レポート 2011年
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【B判定】
所見としては、
全体部の算数教育の目標と評価については、それぞれが整理され、よくまとまっています。後半部の指導のポイントは指導内容の構成に対応する形で数学的な要点を記述できるとよいでしょう。と書かれています。
これを踏まえた上でレポート作成の参考にしていただければと思います。
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佛教大学
算数科
教育法
レポート
2011
教職
550 販売中 2011/07/18
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Z1102 教育原論1(A判定:2013年合格)
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2013年にA判定で合格済みです。
なるべく教科書にそいつつも、分かりやすく、読みやすい文章になるよう心掛けて、書きました。
ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。
先生の所見は、「よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。」でした。ぜひ、参考にされてください。
第1設題:ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
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Z1102
教育原論1
教育原論
佛教大学
550 販売中 2013/05/09
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2008年6月27日以降:上昇有望銘柄
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6/27以降 上昇予想銘柄をピックアップ
テーマ:明日以降の上昇有望銘柄
売買手口シェア上位より、上昇予想銘柄をピックアップしてみました。
(選択根拠:PBR・PER割安・貸借倍率低倍率・月足上昇転換兆候等)
6590/T 芝浦メカトロニクス
8934/T サンフロンティア不動産
8193/T 鈴丹
2176/JQ イナリサーチ
5807/T 東京特殊電線
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20080627
全体公開 2008/10/07
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2008年6月20日 上昇有望銘柄予想
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6/20上昇有望銘柄予想: 6/19信用売残増で6/19株価前日比高の銘柄
テーマ:明日以降の上昇有望銘柄
6/20以降、信用売残増で6/19値上がり銘柄をピックアップ
1964/T 中外炉工業
3104/T 富士紡ホールディングス
3109/T シキボウ
5410/T 合同製鐵
9681/T 東京ドーム
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20080620
全体公開 2008/10/07
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S0608 体育概論Ⅰ レポート 2019,2020年シラバス対応
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新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。
2019年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。
新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。
こちらは、2019,2020年シラバス共通の設題
「小学校段階における体育科の授業実践のポイントについて考えを述べなさい。その際、学年の系統性や各運動領域の特性を踏まえて記述すること。」
に対応しております。
レポートの丸々の引用はお控えください。罰せられます。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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佛教大学
体育概論
S0608
2019年
2020年
550 販売中 2019/10/02
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S0615 家庭科概論 レポート 2019,2020年シラバス対応
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新テキストを購入し、平成29・30年学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。
2019年に提出し、合格いたしました。
新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。
設題は、
「本科目から学んで得た知識を活用して、今とこれからの生活のなかで備えについて①~③を考える。①持続可能な社会の構築に必要なことと実践できること、②環境に配慮した生活を営むための生活の工夫、③日常生活で起こる様々なリスク(災害、事故、病気、失業等)を予測して、リスクを管理して備える方法について述べなさい。」
です。2020年設題は、
「生活の豊かさについて、豊かな生活の必要条件と、持続可能な社会に寄与しうるライフスタイルについて述べなさい。①豊かな生活とは、②持続可能な社会を築くためのライフスタイルの形成とする。」
となっていますが、要するに私のレポートの①②に該当するところを書けばいいかと思います。そこだけで2500字ほどありますので、さらにご自分の言葉を書き加えれば十分かと思います。
繰り返しになりますが、レポートの丸々の引用はお控えください。罰せられます。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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佛教大学
家庭科概論
S0615
2019年
2020年
550 販売中 2019/10/02
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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