連関資料 :: 教育
資料:11,675件
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道徳教育の研究
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学習指導要領の変遷について。
昭和２２年に教師のための「手引書」として作られる。小・中学校に社会科、家庭科、自由研究、中学に職業科を新たに教科に加えることになった。社会科は地理歴史の単なる合科教科ではなく、こどもの現実に直面している問題を中心とする、問題解決学習などの経験主義に立つ教科である。
昭和２６年の第一次改定から自由研究は教科外の活動（小学校）、特別教育活動（中学校）へと変更され、更に保健体育、職業・家庭科がつくられた。
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佛教大学
教職
Ａ評価
550 販売中 2011/11/30- 閲覧(1,379)
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教育の方法と技術
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教授理論のⅡ類型について、その基底をなす学習理論の基本的な特徴をまとめ、さらに「習得型教授の理論」と「探求型教授の理論」のそれぞれについてその教育的な意義と問題点などを論じなさい。
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教授理論
直接教授
間接教授
教育
- 550 販売中 2011/07/26
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