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課題レポートA判定
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記憶の枠組みとして、過去の経験を保持し、後にそれを再現して利用するまでの一連の過程があり、「符号化」「貯蔵」「検索」の3段階に分けることができる。符号化とは、入力された感覚刺激を「意味」に変換する過程を指している。その符号化された感覚刺激を保存しておく事が貯蔵である。そして、それを思い出すように求められた場合に、それを検索し、音声や文字に変換して、出力することができる。
記憶を測る方法としては、大きく再生と再認とに分けられる。再生とは、記銘した材料を被験者自身が思い出して再現する方法である。再生には、思い出した順に自由に回答する自由再生、記銘した順序通りに再生する系列再生、与えられたヒントを手掛かりにして想起する手掛かり再生などがある。
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心理学
情報
記憶
心理
言語
人間
コンピュータ
短期記憶
課題
言葉
- 550 販売中 2010/09/24
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(A評価/1800字程度)
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精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。
科目名「精神保健福祉に関する制度とサービス」
学習のポイント
①精神障害者の相談援助活動と法とのかかわりについて理解する。
②精神障害者の支援に関連する制度及び福祉サービスの知識と支援内容について理解する。
③精神障害者の支援において関わる施設、団体、関連機関など、更生保護制度と医療観察法、社会資源の調整・開発に関わる社会調査の概要と活用について基礎的な知識を理解する。
<参考文献>
・新・精神保健福祉士養成講座 第6巻「精神保健福祉士に関する制度とサービス」第4版、中央法規出版
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福祉
日本
精神
社会
障害者
医療
障害
法律
保健
専門性
福祉サービス
- 550 販売中 2016/10/04
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(A評価1596字)
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社会福祉士養成通信課程レポート課題です。
科目名「児童や家庭に対する支援と児童・過程福祉制度」
学習のポイント
①児童・家庭の生活実態とこれを取り巻く社会情勢、福祉需要(子育て、ひとり親家庭、児童虐待、及び家庭内暴力(DV)の実態を含む)について理解する。
②児童・家庭福祉制度の発展過程について理解する。
③児童の権利について理解する。
④相談援助活動において必要となる児童・家庭福祉制度や児童・家庭福祉にかかる他の法制度について理解する。
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第15巻 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度』中央法規、2013年
※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
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環境
子ども
社会
少子化
女性
学校
発達
保育
地域
- 550 販売中 2015/02/23
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2017年度 米文学史 P6302 佛教大学 レポート A評価 第1設題,第2設題セット
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佛教大学米文学史のレポートの第1,2設題のセットです。特に第2設題は,限られた字数の中で高度な論述が求められる,難しい設題です。共にA評価を獲得したものになります。
第1設題 マーク・トウェイン,J・Dサリンジャー,レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳しなさい(テキスト中の日本語訳は参考までにし,自分独自の訳をすること)。
第2設題 (1)アメリカン・ルネッサンスについて,具体的な作家,及びその作品名を挙げて論じなさい。(2)ベトナム戦争とアメリカ文学について,具体的な作家,及びその作品名を挙げて論じなさい。
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米文学史
P6302
佛教大学
- 550 販売中 2017/11/10
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2017年度 S0533 生徒指導・進路指導の研究 リポート【A評価】 科目最終試験対策6題+1題
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●リポートについて
A評価を頂きました。
また、章ごとに教科書のどのページを参照しているのか、わかりやすくしているので、かなり参考にしやすいと思います。
●科目最終試験について
90点で合格しました。
→3番の試験
【シラバス】
第1設題 (A4)3,200字 (横書き)
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
リポート学習の留意点
テキストや新学習指導要領、中央教育審議会答申等を熟読してください。具体例を記すことが必要となります。具体例がないものや、まったく同一の例は不合格とします。
第1設題の留意点
テキストQ1__%NAMI%__Q23、Q85~Q97を熟読してください。その上に立って具体例を記し、その例が、どの立場に相当するかを記してください。
【科目最終試験対策】
中高、小学校で試験内容が異なります。
共通を含めて合計7題あります。
1、中学生や高校生を指導するとき、どのようなことに留意しなければならないのか、生徒理解の視点から具体例を示しながら論じよ。
2、教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
3、フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。
4、中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
5、中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ。
6、生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。
7、進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。
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環境
生徒
指導
学校
生徒指導
社会
情報
小学校
子ども
問題
- 770 販売中 2017/12/27
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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