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資料:7,935件
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M5109日本文学史第一設題 A評価
- A評価です。時代の特性と文学の関連について、それぞれ丁寧な説明が出来ており、時代の特徴と文学の特徴が不可分であることが分かりやすく説明できている。と講評いただきました。丸写しではなく、参考にしていただければ幸いです。
330 販売中 2025/09/26- 閲覧(448)
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P6511キリスト教神学 第1設題
- 基督教がどのように発生したのかを地理的・歴史的・人類文化史的に述べよ。 『創世記』の冒頭に神の天地創造物語が綴られており、この世界を創造した創造主である神は、この世界を元々素晴らしいものとして造り、そして海・空・地のすべてを支配させる為、土地のチリから人間を神自...
- 550 販売中 2013/06/17
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Ｓ０１０１（２０１３年度） 教育原論 第一・二設題
- 第一設題、第二設題のセットレポートです。両方Ａ評価をいただき、よくまとまっているとの評価をいただきました。効率の良いレポート作成に役立つになっているかと思います。 第一設題：ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。
- 880 販売中 2013/11/28
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教育指導（初等）第１設題
- 「小学校における生徒指導は何を目指したものか、また留意しなければならないことは何かを説明せよ。」 児童・生徒の成長過程において、基本的生活習慣の定着、社会的行動や集団生活のための社会性の獲得といったものは重要である。そのため、生徒指導においても、「社会の変化に...
- 550 販売中 2008/05/01
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【最新レポート】 Z1001 日本国憲法◎合格
- 法の下の平等について 日本国憲法第十四条では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されているように、人間平等の理念は、個人の尊厳の当然のあらわれである。そ...
- 550 販売中 2014/03/28
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理科教育法１第一設題
- 「知識注入型の理科教育を、理科の目標、授業のあり方から判断せよ。」 教育は、子どもの豊かな人間形成のために行われている。だから、理科教育の目標を考える場合においても人間形成という視点にたち、理科で何を培うことが出来るかを検討していく必要がある。理科教育では「知...
- 550 販売中 2008/07/06
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【佛教大学通信教育部】算数科教育法(第一設題)
- 「算数科教育の歴史（黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり）について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。上記を踏まえ、２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。」...
- 550 販売中 2009/07/06
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【佛教大学通信教育部】体育概論（第二設題）
- 「体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」
- 550 販売中 2009/07/07
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教育原論 設題１
- 550 販売中 2009/11/09
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佛教大学 通信教育部 レポート 美術概論Ⅰ Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
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