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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,935件

  • S0606 美術概論Ⅰ　リポート　Ｃ評価　佛教大学
  • S0606 美術概論Ⅰ2012年度版のリポートです。全体の文字数や1行の文字数（32文字）や1ページの行数（25行）など、何度も再提出になりました。文字数はあってたんですが…。32文字25行の４ページぴったりにしてやっと合格しました。そしてC評価；； みなさんは大丈夫だと思いますが...
  • 550 販売中 2012/12/13
  • 閲覧(2,557)
  • 佛教大学　人権（同和）教育　P6703　C評価
  • ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 同和教育が必要とされるようになったのは、今もなお残る部落差別があるからである。部落と呼ばれる差別は同じ人間でありながら、身分制度があ...
  • 550 販売中 2013/01/25
  • 閲覧(1,264)
  • 美術概論Ⅰ　佛大【レポート】　A評価
  • 美術概論Ⅰのレポートです（Ａ評価）。 新テキストの内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんので、テスト対策にお使い頂けると思います。 ご参考に是非！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無...
  • 770 販売中 2013/02/12
  • 閲覧(2,402)
  • 日本国憲法　題二設題
  • 表現の自由について 憲法は「言論、出版その他一切の表現の自由」を保障しています。つまり、言葉、文字による表現をはじめとして、音楽、演劇、絵画などの芸術的な表現にも及ぶ。又、人に何らかのメッセージを伝えるには、それに先立って様々な情報を手に入れる自由がなければな...
  • 550 販売中 2008/05/01
  • 閲覧(1,057)
  • 理科教育法Ⅱ　第一設題
  • 「知識注入型の理科教育を、理科の目標、授業のあり方から批判せよ。」 教育は、子どもの豊かな人間形成のために行われている。だから、理科教育の目標を考える場合においても人間形成という視点にたち、理科で何を培うことが出来るかを検討していく必要がある。理科教育では「知識...
  • 550 販売中 2008/07/06
  • 閲覧(1,519)
  • 社会科概論　設題１
  • 「社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい。」 社会科の成立は、「昭和２６年版小学校学習指導要領社会科編（試案）」であり、これ以後、「昭和３０年版小学校学習指導要領」、「昭和３３年版小学校学習指導要領」、「昭和４...
  • 550 販売中 2008/07/06
  • 閲覧(1,859)
  • S0105 教育心理学 第2設題(2013)A判定
  • 最新版です。A判定を頂きました。 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 人々を取り巻く環境は時々刻々と変化する。その為、人が生きていくためにはその環境と状況に応じた行動をとる必要がある。さらに、単たる生命の保全だけ...
  • 550 販売中 2014/09/10
  • 閲覧(1,567)
  • 読むことの指導の基礎的なことがら
  • ５ 「読むこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。 ７月午前 8月午前 教科書に音読教材というものがあるように、音声化は魅力にあふれている。理解のために音読し、表現するために朗読する。そして、音読の充実のためには、音読の練習が必要であり、豊かな音読のため...
  • 550 販売中 2008/11/24
  • 閲覧(2,114)
  • 英米文学概論2
  • 設 題 アメリカにおけるピューリタン文学の特色を書きなさい。 本題に入る前に、まず、ピューリタンとは何であるのか。ピューリタンとは、イギリス国教会の改革を唱えたプロテスタントのグループであり、市民革命の担い手になった清教徒のことである。その教義をピューリタニ...
  • 550 販売中 2009/08/06
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