資料:61,254件
-
佛教大学 日本史概論（2023年） 設題2
- 佛教大学通信教育課程での【日本史概論】合格レポートです。 設題 初期議会から日清戦争にかけての政党について リポート作成の助けになればと思います。 丸写しは厳禁となります。 本リポートの使用に係る責任は一切取ることができません。自己責任でお願い致します。 誤変換な...
550 販売中 2024/04/05- 閲覧(20)
-
明星大学_英語科教育法４_２単位目合格レポート
- 明星大学英語科教育法４、２単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 学習指導要領（高等学校）における①要点を述べ、②それらを文法指導、語彙指導のいづれかにどのように反映すべきかを指定教科書の内容に沿って具体的に示...
- 880 販売中 2024/04/04
- 閲覧(20)
-
八洲学園大学 情報資源組織論 第１回課題【2023年度秋期】
- 八洲学園大学図書館司書科目情報資源組織論2023年度秋期第一回課題レポート評価Ａ最終成績は「優」でした。先生のコメントも載せています。このまま提出はせず、どのような方向性のことを書いたら良いかの参考資料として使ってください。 情報資源組織論 第1回課題 情報資源組織...
- 660 販売中 2024/03/26
- 閲覧(20)
-
聖徳大学ソーシャルワーク論Ⅱ 第3課題
- 評価S 参考程度に活用してください。
- 660 販売中 2024/03/13
- 閲覧(20)
-
【聖徳大学 2023年】学校・教育心理学Ⅰ 第1課題 評価A
- ②他職種連携でのチーム学校について概説し、チーム援助としての支援について論述してください。
- 550 販売中 2024/02/28
- 閲覧(20)
-
【明星大学合格レポート】 初等音楽科教育法【２単位目】
- 明星大学通信教育学部で一回目で合格できたレポートです。皆様のお役に立てれば幸いです。 ファイル形式：Word 文字数：2074字以内 ＜課題＞ 2年生に 『春がきた』 を指導する場面を想像してください。 歌の旋律はみんな既に知っているものとします。 15分の枠でどのような指...
- 550 販売中 2024/02/22
- 閲覧(20)
-
【2023】明星 WG1122心理学B 1単位目
- 明星大学 通信学部・心理学B 1単位目 WG1112 優評価を得たものです。 内容は参考までにお願いします。 以下対象年度・課題 2019年度～ 【課題】 1．心理学における心の捉え方を踏まえ、心理学の目的と対象について説明しなさい。 2．心理学の代表的な研究方法のうち調査法を...
- 550 販売中 2024/01/22
- 閲覧(20)
-
教育相談の基礎と方法【1単位目】PA3140 2019〜 明星大学 通信教育課程 合格レポート
- 「2019〜」の課題になっている「教育相談の基礎と方法」の1単位目の合格レポートです。 【課題】 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達...
- 550 販売中 2024/01/17
- 閲覧(20)
-
教育心理学【1単位目】PA2030 2017〜 明星大学 通信教育課程
- 「2017〜」の課題になっている「教育心理学」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「各段階の特徴についてポイントをおさえてまとめられ、理解を深められたことがうかがわれます。」との評価を頂きました。 【課題】 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発...
- 550 販売中 2024/01/17
- 閲覧(20)
-
総合的な学習の時間の指導法(1) 科目修得試験
- 単位認定を正式に頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。
- 660 販売中 2024/01/16
- 閲覧(20) コメント(1)
-
令和5〜6年度【法学】課題１合格リポート_日大通信
- 法令の形式的効力について説明しなさい。 〈ポイント〉法秩序，国法体系，法の段階的構造・法段階説（ケルゼン，メルケル）といわれることもある。法令には，さまざまな名称のものがあるが，それが各々どのようなものであるのかについて簡潔に説明したうえで，その相互関係につい...
- 550 販売中 2024/01/10
- 閲覧(20)
-
学級経営（食育、食育基本法、給食指導）
- １、はじめに 「知育・徳育・体育」の基礎として位置付けられた”食育”が、2005年に「食育基本法」が制定された。その後、社会の経済や環境の変化により、日本人の食生活が問題視され、子供たちの食生活の乱れから学校における”食育”の必要性が高まり、2008年6月学校給食法が改...
- 330 販売中 2024/01/05
- 閲覧(20)
