連関資料 :: 国語
資料:874件
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国語学講義(M30400)分冊1 H29-30年度課題
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【日大通教】国語学講義 分冊1 H29-30年度課題 合格リポート
次のA・Bに掲げた事項から、それぞれ一つずつ選び、八〇〇字から一〇〇〇字程度で説明しなさい。(両方で一六〇〇字から二〇〇〇字以内となるように)
A ・万葉仮名と平仮名、片仮名の史的変遷
B ・係り結びの史的変遷
「大変わかりやすくまとめられている。」との講評をいただきました。
参考文献記載しています。拙い文ではありますが、参考用としてお使いください。
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国語
万葉仮名
平仮名
係り結び
日大
通信
通教
分冊1
- 660 販売中 2018/10/09
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国語科教育法・試験対策の要点まとめ 6問セット
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国語科教育法・最終試験対策6問に関する要点をまとめています。
① 音声言語指導の特質について
(1)「話すこと・聞くこと」の指導について
新学習指導要領では、話題設定や取材に関する指導事項として、「身近なことや経験したことなどから話題を決め,必要な事柄を思い出すこと。」(低学年)、……
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国語科教育法
通信
佛教大学
教育学
- 770 販売中 2011/02/15
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最新レポート中等教科教育法国語Ⅰ 題一設題
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中等教科教育法国語Ⅰの第一設題、以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト(国語科教育研究)として指定されているもののことです。
1)中学校・高等学校の国語科教科書(できれば現行のもの)に採択されている教材・言語活動を1つ取り上げ、新学習指導要領に基づいた学習指導案を作成しなさい。
ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。
1.単元名(教材名)
2.単元の目標
3.単元の評価規準
4.単元の指導計画
5.本時の指導目標、展開
2)自身が作成した学習指導案について、テキストのどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成をしたのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること(ただし指導案の書き方に関する箇所は不可)。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。のレポートです。
教科書教材を取り上げ、授業の目標、内容について構想することができています。またテキストの内容を踏まえて構想することができていることもうかがえます。自身の学びを、実際の授業構想へと結びつけることができましたとフィードバック頂きました。
学習指導案を羅生門という実際の教材を使って仕上げました。
引用の仕方、参考文献の書き方の参考になるレポートになっております。
レポートを作成しつつ、参考文献の書き方、引用の方法を学べるレポートになっております。
質の高いレポート作成の参考になれば幸いです。
丸写しはおやめください。大学の罰則対象になります。
盗用・剽窃おやめください。
あくまでも、参考にしてください。
参考文献とwebページを使っておりますので、そういった所も参考になれば幸いです。
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佛教大学
通信
国語教員免許
国語
日本語
学習指導案
教育実習判定科目
参考文献
- 880 販売中 2020/09/02
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第6学年 国語科学習指導案(細案)④
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研究授業で使用した指導案です。児童観や教材観など,参考にしてください。
別途,ワークシートは無料でご覧いただけます。
単元「本は友達」で,4単位時間分(①~④)の指導案がご購入いただけます。他もご覧下さい。
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6年生
指導案
国語科学習指導案
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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