連関資料 :: 人間が人間であることとは

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資料:344件

人間関係論
人間関係論レポート課題「言語・コミュニケーション」コミュニケーションとは大きく分けて二通りある。言語的コミュニケーションと非言語コミュニケーションである。言語的コミュニケーションには、文章やことばによるコミュニケーションであり、４つの側面に別ける事ができる。１つ目は音に関すもの（音韻という）。２つ目はことばの意味内容に関するもの（意味という）。３つ目は文法に関するもの（統語という）。４つ目は語の使用に関するもの（語用という）。非言語コミュニケーションには、表情、視線、身体動作、声の大きさなどによるコミュニケーション。非言語コミュニケーションは主に、言語コミュニケーションで表現しきれ
コミュニケーション発達言語子供表現ことば音声意味発声
550 販売中 2008/09/22
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<strong>人間</strong>関係論―良好な<strong>人間</strong>関係を築くための援助に関するレポート

人間関係論―良好な人間関係を築くための援助に関するレポート
学校課題で作成しました、良好な人間関係を築くための援助に関するレポートです。授業の中でのフィードバックや体験からのレポートですので、参考文献はありません。
看護実習看護学生看護学校レポート看護技術看護師
1,650 販売中 2022/12/22
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読書と豊かな人間①
課題　現代の子ども達の読書の実際の状況と、子ども達の発達段階に即した読書の意義と効用について述べよ。 2000字程度この文章の転載等を禁止します。参考に留めてください。
司書教諭読書と豊かな人間帝京平成通信読書の意義と効用
990 販売中 2014/05/19
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憲法;私人間効力
1 憲法は、国家と私人との間を規定している(人権規定)。 2(1)それでは、かかる憲法の人権規定を私人間に適用することはできるのか。 (2)例えば、会社が社員を特定の思想を持つことを理由に解雇した場合、19 条に違反するとして、解雇の無効、損害賠償請求ができるのか(三菱樹脂事件)。 (3)この点、憲法の人権規定は私人間に適用されないとする説がある(無効力説)。しかし、社会的権力による人権侵害の危険性が高まっている現代社会において、この考え方をとるとすれば、憲法の人権保障の趣旨そのものが失われてしまう。よって、私人間に対しても憲法上の権利を主張できると解すべきである。
レポート法学私人間三菱樹脂事件雇用の自由答案試験対策法学部試験対策法学部レポート対策
550 販売中 2005/06/18
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「尊厳ある人間としての死」についての考察
「尊厳ある人間としての死」について考えるに当たり、問題視されることが多い「安楽死」について考えたいと思う。まず、「安楽死」には、大きく分けて七種類ある。自発的積極的安楽死　本人の意思を尊重した人為的な安楽死自発的消極的安楽死（尊厳死）　本人の意思によって無駄な延命措置を排除するもの反自発的積極的安楽死（慈悲殺）　対応能力のある患者の意思なしに、又は意思に反して安楽死させるもの反自発的消極的安楽死　同様の患者に対する徒な延命措置を止めることによる安楽死非自発的積極的安楽死（慈悲殺）　対応能力のない患者に対する人為的安楽死非自発的消極的安楽死　対応能力のない患者に対する非人為的安楽死間接的安楽死　苦痛の緩和を目的とした処置により、患者の死を早める結果が非意図的に出てしまう、或いは、死を早めてしまう可能性を認知した上で苦痛緩和処置を施し、結果的に患者の生命を縮めるものここで、「安楽死」という言葉を調べてみた。大辞林第二版　『助かる見込みがない病人を苦痛から解放する目的で、延命のための処置を中止したり、死期を早める処置をとること。また、その死。安死術。オイタナジー』広辞苑第五版　『助かる見込みのない病人を、本人の希望に従って、苦痛の少ない方法で人為的に死なせること』定義がそれぞれ異なっているが、少なくとも「間接的安楽死」については「安楽死」と名付けるのはあまり相応しいとは言えないだろう。広辞苑（第五版）で採用されている定義に従うならば「非自発的安楽死」や「反自発的安楽死」も安楽死とは言い難いということになるが、今回は「間接的安楽死」についてのみ除外する。　論じ易いと思われる「反自発的積極的安楽死」と「非自発的積極的安楽死」について述べることにする。特に前者の場合は顕著だが、「慈悲殺」と呼ばれる様に、慈悲を以て行った行為にせよ、その実は殺人行為であると言わざるを得ない。
レポート社会学死安楽死尊厳死
550 販売中 2005/12/05
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DNAから見えた「人間の証」
日経サイエンス　2009年　８月号　pp44－pp51の要約です。
環境言語ヒト人間変化遺伝子遺伝進化能力認知
550 販売中 2010/07/25
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人間の成長及び発達の心理
　現在、日本は急速な少子・高齢化が進展し、福祉に対するニーズはますます増大かつ多様化している。その中で社会福祉として、様々な課題を地域全体の問題としてとらえ、誰もが安心して暮らせる福祉を目指さなければならないであろう。福祉に身をおく私たちにとっては、人間の成長・発達の心理を理解しなければ、十分な支援は出来ないだろうと考える。何故なら『支援』とは、個人への援助、グループへの援助、家族への援助、地域への援助といった、多面的で深い知識と技術が必要であるからだ。　社会福祉の実践に最も大切なことは、支援を必要としている人たち一人ひとりを大切にし、しっかり関わり合うことである。それにはまず、発達段階の経
レポート福祉心理学社会福祉
550 販売中 2007/10/10
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保育内容（人間関係）
　保育者は幼稚園という集団の中で、いかにして人と関わる力を養い生涯の人間関係の基礎作りをしていくかということを常に考えていかなければならない。子どもたちは園の生活の中で子ども同士で関わる場面が生活の大半を占めることになる。その集団の中で人と関わり、他人とともに過ごすことの喜びを味わい、自分で考え自分で行動することを学び、自分でできることは自分でできるようになり、友だちと関わりながら喜びや悲しみを共感し合ったり、一緒に活動する楽しさを味わったり、物事をやり遂げようとする気持ちを持ったり、自分の思ったことを相手に伝えたり、相手の思っていることに気づいたり、良いことや悪いことがあることに気づき考えな
レポート教育学幼児の自己実現人間関係保育内容?
550 販売中 2006/12/06
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