連関資料 :: レポート
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【レポートセット販売】佛教大学 P6305 米文学研究 第１設題 第2設題
- 【内容】 2017年度 佛教大学 P6305 第1設題 米文学研究 B判定レポート 2017年度 佛教大学 P6305 第2設題 米文学研究 C判定レポート （所見の部分を加えるとB判定以上は狙えるのではないかと思います。） 佛教大学指定の教科書 『米文学研究』 野間正二 佛教大学 【レポート設題】 （第1設題） 3200字 『グレート・ギャツビー』の面白い（興味深い）点について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。 このレポートは、難関レポートのひとつであり、指定のテキストの感想だけでは絶対に合格できないと思います。グレートギャツビーの訳本を何度も読み、大学図書館の参考文献から多角的な視点からの知識を得ることで、合格できたレポートです。私自身もかなりの時間を費やしたレポートです。 【教授からのレポート所見】設題に沿って取り組めています。具体的な引用を挙げた上で、根拠となる事柄を順に丁寧に述べられています。あなた自身の考察がわかりやすくまとめられています、と書評いただきました。 しっかり考察のできた内容になっていると思います。 参考にしてください。 【レポート設題】 （第2設題） 3200字 『グレート・ギャツビー』とその時代背景について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。 【教授からのレポート所見】概ね設題に沿ってまとめらています。そもそもどこからアメリカンドリームという言葉にたどりついたのか、またその正確な意味を把握するとよい良いのでは？という評価でした。 ⇒ このあたりを盛り込んだ内容にすると、B判定以上も取れるのでないかと思い巻いた。 難関と呼ばれるレポートのひとつです。グレートギャツビーの訳本を何度も読み、大学図書館で参考文献で多角的な視点を得ることで、書き上げたレポートであり、かなりの時間を費やしました。（1回目は不合格でした。その際の所見では「引用は必ずページ数を記すこと。全体として一般論や抽象論、あらすじが多く、作品本文についての具体的な考察がありませんと記されていました。） 客観的な根拠を提示した上、アメリカという国の誕生、時代背景、バブル、一攫千金、そのあたりをうまく本文と照らし合わせました。 採点は辛めです。卒業手前まで残すとかなり危険な単位ですので、無駄打ちをしないように効率よくレポートを進めてください。 セットでお得にしております。 難関レポートなので、参考にしていただければ幸いです。
- 佛教大学 通信 米文学研究 グレートギャツビー 難関 合格 レポート フィッツジェラルド
770 販売中 2020/08/12- 閲覧(3,168)
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中央大学法学部通信課程【商法（総論・総則）】2020年度 第２課題 合格レポート Ｂ評価
- 中央大学法学部通信課程【商法（総論・総則）】 2020年度第２課題 合格レポート Ｂ評価 〔設問１〕 商法上の「商業使用人」の意義について論じなさい。 〔設問２〕 Ｘ会社の使用人Ａは、Ｙ会社の物資部繊維課洋装品係長Ｂとの間で、スラックス等を総額5,000万円で売り渡す旨の本件売買契約を締結し、Ｘ会社はＢの指示に従い、売買契約の履行として、当該商品の一部を訴外Ｃ会社に引き渡した。Ｘ会社はＹ会社に当該商品の代金を請求したが、Ｂが本件売買契約を締結する代理権を有していなかったので、Ｙ会社は支払いを拒んだ。Ｘ会社の請求は認められるか。 ※参考資料、アドバイスコメントを欄外に記入しました。参考になると思います。
- 商法（総論・総則） 中央大学 法学部 商人 商行為 商業使用人 代理商 商法 表見支配人
- 770 販売中 2020/09/02
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最新レポート日本文学史 第二設題 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、
- 明治、大正、昭和の文学の特質について、各文学思潮と文学者と作品の関係性に照らし合わせながら説明できていて良いとフィードバック頂きました。 参考文献もかなり載せています。ciniiに本文が掲載されているものばかりなので、原本を見ることもできます。 引用の参考にもなると思いますので是非。 質の高いレポートを作成することができるようなレポートづくりを致しました。 科目試験の参考にもなります。このレポートに沿って試験の回答も作れると思うので、ぜひ参考にしてみてください。 丸写しは、大学の規則に反しますのでおやめください。 剽窃、盗用おやめください。
- 佛教大学 通信 国語教員免許 国語 日本 文学 文学思潮 参考文献
- 550 販売中 2020/09/02
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最新レポート日本文学概論 第二設題 『小説神髄』を読み、坪内逍遥の滝沢馬琴に対する批判をふまえた
- 非常に良くできているリポートです。節題も上手につけられていますとフィードバック頂きました。 参考文献もかなり載せています。ciniiに本文が掲載されているものばかりなので、原本を見ることもできます。 引用の参考にもなると思いますので是非。 レポートを作成しつつ、参考文献の書き方、引用の方法を学べるレポートになっております。 質の高いレポート作成の参考になれば幸いです。 本レポートは、実際の小説神髄の原文と訳を載せています。 科目試験の参考にもなります。このレポートに沿って試験の回答も作れると思うので、ぜひ参考にしてみてください。 丸写しは、大学の規則に反しますのでおやめください。 剽窃、盗用おやめください。 試験は満点を頂きました。
- 佛教大学 通信 国語教員免許 国語 日本 文学 国学 日本文学研究 参考文献
- 770 販売中 2020/09/02
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最新レポート日本語学概論 第2設題 「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。
- 自分自身で考察して書けているとフィードバック頂きました。 日本国語大辞典第二版第二巻を使って書きあげました。 引用の仕方、参考文献の書き方の参考になるレポートになっております。 レポートを作成しつつ、参考文献の書き方、引用の方法を学べるレポートになっております。 質の高いレポート作成の参考になれば幸いです。 丸写しはおやめください。大学の罰則対象になります。 盗用・剽窃おやめください。 参考文献とwebページを使っておりますので、そういった所も参考になれば幸いです。
- 佛教大学 通信 国語 日本 文学 国語教員免許 文学作品 形容詞 形容動詞 文献
- 550 販売中 2020/09/02
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【佛教大学/最新2021年度】初等家庭教育法 S5535 最終試験 レポート A判定
- 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○参考文献 文部科学省（2017）「小学校学習指導要領(平成29年告示）家庭科」東洋館出版社 浜島京子（2021）「新しい家庭5・6」東京書籍 ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください！お役に立てれば幸いです！ https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
- 初等家庭教育法 S5535 佛教大学 佛大 2021年度 最終試験 A判定 合格済み レポート 通信 最新
- 550 販売中 2021/11/08
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【佛教大学/最新2021年度】人権（同和）教育 S5481 第1設題 レポート A判定
- 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○小学校時代の同和教育の実態や私見を含めて論述しています。 ○同和問題の歴史的背景や「生きる力」「触れ合い」「相手を知ること」を主点に 人権（同和）教育のあり方について考察を心掛けています。 【第1設題】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と 学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 【教授からのフィードバック】 論題に即して丁寧に論じたリポートで評価できます。 ○参考文献 後藤直ほか（2005）「同和教育実践-新たな人権教育の創造-」ミネルヴァ書房 法務省「主な人権課題」（https://www.moj.go.jp/JINKEN/kadai.html 閲覧日:2021年11月14日） ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください！お役に立てれば幸いです！ https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
- 人権（同和）教育 S5481 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 合格済み レポート 通信 最新
- 550 販売中 2021/11/15
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