日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

連関資料 :: レポート

資料:8,661件

  • 【東洋の歴史(Q0102他) 第1・2設題レポートセット A評価◎】2019年度対応
  • 佛教大学通信課程、東洋の歴史(第1設題及び第2設題)のレポートセットです。 【第1設題】 (a)太平天国を選択しております。 『太平天国のめざす国家像及び思想についてよく理解しています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。(3,056字) 【第2設題】 仏教を選択しております。 『中国王朝における仏教思想について、よく理解して十分に要旨がまとめられています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。(3,183字) 確実に単位取得されたい方限定です。 佛教大学のレポート採点では、「重要キーワードの有無」をチェックされます。 ですので、このレポートには重要キーワードをしっかりと入れ込みました。 また、文章構成にも配慮し、ポイントを押さえた内容となっています。 ※ただ、購入する前に、個人的なお願いで本当に申し訳ありませんが、 このレポートの購入は、私と同じように高齢で仕事をしながらがんばっている方限定にして いただきたいと思っています。 (若い学生さんたちは絶対に購入しないでください。勉強時間はたくさん確保できるはずなので、 自力でお願いします。)
  • 中国 仏教 宗教 レポート 戦争 社会 文化 政治 佛教大学 通信 東洋の歴史 Q0102 第1設題 第2設題 レポートセット A評価 2017年度
  • 660 販売中 2014/06/23
  • 閲覧(5,423)
  • 【A判定レポート】S8109_教育方法学1(中・高)【2014】【佛教大学】
  • 【科目】 S8109_教育方法学1(中・高) 【設題】2014年度 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 【概要】 4ページにまとめたA判定のレポートです。 学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでA判定が取りやすくなります。 この他にもA・B判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権(同和)教育【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論(中・高)【B判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究(中)【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究(中・高)【B判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論1【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学1【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学1【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学1(中・高)【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
  • S8109 方法 教師 学校 佛教大学 中学 高校 A判定 通信教育 リポート レポート 2014 平成26 教員免許 教職
  • 550 販売中 2014/06/27
  • 閲覧(3,053)
  • 【最新2019~2022年度】日本大学通信 英米文学特殊講義 課題1 合格レポート
  • 2019~2022年度 日大通信 英米文学特殊講義 課題1の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 課題: 1 .通信教材『英米文学特殊講義』の第1編第2章The Merchant of Venice論を 出発点として,ユダヤ人を視点にしたShylock中心の自論を展開しなさい。 講評:  The Merchant of Venice論のどのような点をを出発としたかを明確にするとさらによいが、今回提出されたリポートは、 The Merchant of Venice及び参考文献をよく読んで考察された様子が伺え、また課題のテーマを忠実に遵守し持論を展開していることから「合格」と判断した。 参考文献:日大教材、 『マラーノの系譜』小岸昭(みすず書房)  『英国ユダヤ人』佐藤唯行(講談社)  『ユダヤの商人Shylock』ジョン・グロス著 富山太佳夫訳(青土社)
  • 日大通信 英米文学特殊講義
  • 990 販売中 2020/07/13
  • 閲覧(3,441)
  • 【最新2019~2022年度】日本大学通信 英米文学特殊講義 課題2 合格レポート
  • 2019~2022年度 日大通信 英米文学特殊講義 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 課題: 1  第3編「ジョージ・メレディスとヴィクトリア朝の精神風土」を読み,リポー ト前半では,ジョージ・メレディスが19世紀ヴィクトリア朝社会に対して行った批判とはどのようなものか,『イースト・リン邸』と『白衣の女』への批判を通して説明しなさい。 また,リポート後半ではメレディスの「センティメンタリズム」と「喜劇精神」について説明しなさい。 講評:前半、後半の課題についても各々キーワードが適切に抜き出されています。さらに論の展開も明瞭です。 参考文献:日大教材、「白衣の女」ウィルキー・コリンズ、「エゴイスト」メレディス
  • 990 販売中 2020/06/22
  • 閲覧(3,090)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?