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連関資料 :: レポート

資料:8,661件

  • 佛教大学 S0615 家庭科概論(2010新指定書式) レポート B判定
  • 2010年度変更点として、栄養素の検討を表にするよう指示があります。注意してください。 また、今年度から鍋で炊いたご飯の写真を載せなければなりません。こちらも注意が必要です。 私は写真添付を旧来の形式で行ったため、B判定となりました…。 その他の内容は○ないしは◎とされていたので、参考になると思います。 【評価詳細】 (1)献立・材料・作り方が適切である…○(米は80gが適当だそうです。私は多すぎた。) (2)材料の分類や栄養の検討が適切である…◎ (3)調理に基づいた考察ができている…◎ (4)写真の添付がある…鍋× 正しく配膳できている…◎ ※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。  下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。  また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。  もし、旧設題レポートを提出するのであれば、その期間内に合致しているかの確認をお願いします。
  • 児童 家庭 食品 材料 時間 栄養 パン 計画 自分 改善 佛教大学 通信 家庭科概論 レポート リポート 合格
  • 660 販売中 2010/09/14
  • 閲覧(3,403)
  • 【明星大学】PB2155 1単位目_初等英語科教育法 2022年度合格レポート
  • 2022年度合格レポートです。高評価でした。参考としてご活用ください! 【課題】 1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義,および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。 その上で,小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか,自身の見解を述べなさい。 2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブ・ラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で,小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。 3.小学校英語教育において,音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには,どのような点に配慮すべきか。具体的な例を挙げながら説明しなさい。 4.さまざまな評価の方法について,特徴と留意点をまとめなさい。その上で,小学校英語教育担当者として評価を行う際に,あなたが大切だと思う点をまとめなさい。 【テキスト】 小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎 髙橋和子・佐藤玲子・伊藤摂子 明星大学出版部
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等英語科教育法 英語 1単位目
  • 550 販売中 2023/04/21
  • 閲覧(1,457)
  • 【明星大学】PB2155 2単位目_初等英語科教育法 2022年度合格レポート
  • 2022年度合格レポートです。高評価でした。参考としてご活用ください! 【課題】 1.「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2.「外国語活動」(中学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語活動」の授業にふさわしい「話すこと[やり取り]」・「話すこと[発表]」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 3.『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』に掲載されている以下の活動①‐⑤の中から1つを選び,質問a)-b)に答えなさい。→<④Unit12Dialogue1>を選択しました。 ①Unit3Dialogue2(pp.21-22):あなたはHRTと想定します ②Unit6Dialogue1(pp.41):あなたはHRTと想定します ③Unit7Dialogue1(p.47):あなたはALTと想定します ④Unit12Dialogue1(p.79):あなたは子どもたちにスピーチを指導するHRTと想定します ⑤Unit15Activity1(pp.106-108):あなたは子どもたちにマザー・グースを教えるHRTと想定します a)選んだ活動を含む,指導計画(45分)を書きなさい。 b)あなたが指導計画(a)に沿って授業を行う際,現段階でどのような力が不足しているか,分析結果を書きなさい。注意:この課題は『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』の全Unitを学習した上で取り組むこと 【テキスト】 小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎 髙橋和子・佐藤玲子・伊藤摂子 明星大学出版部
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等英語科教育法 英語 2単位目
  • 550 販売中 2023/04/25
  • 閲覧(1,420)
  • PA3120 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 2単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育部 PA3120 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 2単位目 合格レポートです。 使用テキスト『教科外活動の未来を拓く − 特別活動と総合的な学習の時間の世界 − 』吉冨芳正、菱山覚一郎編(明星大学出版部、2018) 課題 1.学習指導要領に示される学級活動の目標を実現するために、あなたはどのような実践を展開するか、具体的な視点も加味しながら検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1) 儀式的行事  (2) 当番と係  (3) 探究的な学習 レポート作成の参考にしてみてください。
  • 明星大学 明星 レポート 合格 通信 特別活動 小学校
  • 330 販売中 2023/06/06
  • 閲覧(1,517)
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