資料:8,504件
-
【レポート】佛教大学 教育方法学 教育方法学1 第一設題
-
教育方法学
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』
Ⅰ.新しい学力
新教育課程では4つの学力が示されている。①基礎的な学力A、②基礎的な学力B、③発展的な学力、④実践的な学力、である。①は「読み、書き、計算」といった各教科の基礎となるものである。②は学習指導要領で示されている各教科の学力である。③は学習指導要領の目標・内容を超えた学習や、各教科を関連付けるような学習を通して育成される学力である。④は各教科で培った学力をふまえて、現実の社会課題や、自らの行き方に関わる課題を発見し解決しようとする際に身に付く力である。「基礎的な学力A・B」は知識伝達型の学習で身に付く学力であり「課題習得型学習」と言える。一方「新しい学力(発展的な学力、実践的な学力)」は主体的な学習によって身に付く学力であり「課題発見型学習」と言える。
Ⅱ.授業設計の特徴比較
授業設計を以下の9つの観点でまとめ比較する。
①ねらい:課題習得型学習では基礎・基
-
第一設題
佛教大学
通信教育
レポート
A判定
教育方法学
教育方法学1
- 550 販売中 2009/09/07
- 閲覧(5,783)
5
-
-
明星(通信) PB3050 ☆初等家庭科教育法2単位目☆合格レポート
-
家庭科教育で難しいとされる、2単位目の課題は、新学習指導要領を理解した上で、指導案を細かく、勝つ工夫して書かれているかが求められます。工夫して、時間をかけて書いても、「もっと詳しい内容で再提出してください」、「新学習指導要領を再確認してください」等の内容で再提出になった学生さんも何人もいるとのことで、一発合格、今年度卒業等を目指している方のお役に立てればと考え投稿します。
課題内容は以下の通りです。
1.「衣服の着用と手入れ」の内容で問題(課題) 解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。
2.環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。
-
明星通信
必修
教職教養 2021
- 880 販売中 2021/08/18
- 閲覧(1,549)
-
-
【明星大学】PL3060 聴覚障害者の心理、生理、病理 (2023年合格レポート)
-
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
2023年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。そのままの転記はご遠慮ください。
【課題】
聴力検査の方法について説明せよ。また、聴力検査の測定結果(数値)によって、学校教育ではどのような適用になるか説明せよ。
【解説】
1. テキストに解説している検査法をもとに説明して下さい。検査の名称だけでなく、どのように行うのかという方法を説明してください。
2.適用については、テキスト解説の数値(20~40㏈程度・・・80㏈以上)で説明して下さい。
【テキスト】
特別支援教育の基礎・基本 2020 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 ジアース教育新社
-
環境
発達
学校
言語
障害
幼児
学校教育
能力
方法
特別支援
聴覚障害
明星大学
- 550 販売中 2023/04/21
- 閲覧(686)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。