連関資料 :: レポート
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日大通信 保健体育講義Ⅰ【0074】１分冊 合格レポート
- ■日大通信 保健体育講義Ⅰ【0074】１分冊 合格レポート 課題：我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と「科学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。そして、あなたの住まいや地域、職場などでの環境で問題になっていること、あるいはマスコミなどで取り上げられている環境問題を具体例として示し、説明しなさい。 ※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。ノークレームの自己責任でお願いします。
- 日大 通教 メディア授業 MA MB 環境 日本 レポート 環境問題 社会 健康 問題 体育 科学 化学
1,100 販売中 2013/07/01- 閲覧(2,467)
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【Z1003】英語コミュニケーション A判定レポート 佛教大学
- 大変よいと評価いただきましたレポートです。学びの参考にしてください。全文を要約したものに対する意見も書いておりますので、要約するための資料になると思います。（２）の英文での問題にも答えておりますのでご参考に。【参考文献】People are funny：マクミラン・ランゲージハウス刊
- 佛教大学 英語コミュニケーション People are funny Z1003 レポート A判定 日本 アメリカ 中国 英語 子ども 文化
- 550 販売中 2012/01/19
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日大通信知的財産権法分冊２合格レポート
- メーカーまたはその取引先への知的財産権侵害の警告とその不正防止法２条１項１４号への該当性について述べよ。
- 知的財産権法 不正競争防止法
- 550 販売中 2012/02/06
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Ｒ0518漢文購読レポート第2設題（B判定）
- 蘇軾 漢文
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教師論レポート改正版 これからの教員に求められる資質能力について
- 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。」 これからの教員には、教員の職務内容から必然的に求められる資質能力や、教職という専門的職業に従事する社会人として必要な資質能力が求められてきている。これらの観点に立ち、考慮し考えていきたいと思う。 まず、教員の職務内容から、必然的に求められる資質能力とは何か、考えていきたい。一般的に大きく分けて９つが挙げられる。 (1)誠実さ、謙虚さ、責任感などをもった人間味のある人物である。 (2)教育の社会的機能や役割に対する適切な認識をもち、正しい判断のできる人物である。(3)社会人としての基本的常識や適応性をもった人物である。 (4)愛情や熱意、厳しさ柔軟性などの程度や姿勢を示せる人物である。 (5)教育内容の選択・編成や教育方法の開発・選定などにかかわる能力を有する人物である。 (6)教員の教材研究や教育的学問研究などを推進していくための研究能力を有する人物である。 (7)教育に対する意欲や態度、児童・生徒を掴む理解力や感受性をもち、教え導くための指導力をもった人物である。 (8)知識や教養をもち、さらに芸術的教養や実
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経済学 第3課題 国民所得の決定について 合格レポート
- １消費財に対する社会全体の需要は、所得に依存して決まる部分である限界消費性向ｃとそれ以外の要因によって決まる部分である基礎消費aとに分けることができる。ｃは消費をC、所得をYとすると、 c=⊿C/⊿Y （式１） また消費支出Cは、 C＝a＋ｃY（式２） という式で表せる。次に需給均衡の条件は、 Y＝消費C＋投資I（式３） 投資Iは、所得によっては左右されないので I＝Io(一定)（式４）としておく。 式３に式２と式４を代入してすると Y＝a＋cY＋Io (1-C)Y=a＋I0 Y=1/1-c(a＋I0)（式５） となり、この式５が、社会全体で需要供給が一致する均衡国民所得を決定する式である。
- 企業 社会 投資 消費 産業 材料 生産 変化 価値 需要 中央大学.レポート
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