連関資料 :: レポート
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【2014】教育の制度と経営 PA1030 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育の制度と経営(PA1030) 1単位目 合格レポート■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1. 日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2. 各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 ■成績：合格 ■講評：知識基盤社会は「生きる力」を必要とする。変化の激しい社会では、(1)「確かな学力」①基礎・基本を確実に身に付け、②自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、③よりよく問題を解決する資質や能力、(2)自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心などの「豊かな人間性」、(3)逞しくいきるための「健康や体力」の調和した発達が不可欠である。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献： 『現代社会における教育の制度と経営』青木秀雄・岡本富郎著 (明星大学出版部)
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550 販売中 2015/05/11- 閲覧(3,398)
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【2014】教育の制度と経営 PA1030 2単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育の制度と経営(PA1030) 2単位目 合格レポート■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1. 学校経営もしくは学級経営について近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2. 家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献： 『現代社会における教育の制度と経営』青木秀雄・岡本富郎著 (明星大学出版部)
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【2014】児童心理学 PB2090 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 児童心理学(PB2090) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 ： 子どもの愛着形成について説明しなさい。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『第2版 子どもの発達と環境—児童心理学序説』塚田紘一著 (明星大学出版部)
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【2014】児童心理学 PB2090 2単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 児童心理学(PB2090) 2単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題：子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『第2版 子どもの発達と環境—児童心理学序説』塚田紘一著 (明星大学出版部)
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- 550 販売中 2015/05/11
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S0104 教育方法学レポート 設題１ B評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 佛教大学 通信教育 レポート
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S0104 教育方法学レポート 設題２ A評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 佛教大学 通信教育 レポート
- 880 販売中 2010/01/11
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S0106 教育社会学レポート 設題１ A評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 佛教大学 通信教育 レポート
- 880 販売中 2010/01/11
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自死遺族のわかちあいの会・遺族ＭＴＧレポート201001
- 自殺者が年間3万人を超えて高止まりするなかで、自死遺族支援を目的とした「わかちあいの会」が各地に広がりつつあります。ここでは、自死遺族当事者の立場から、自死遺族とその支援者に向けて、わかちあいの会について、体験を踏まえてレポートします。筆者は自死遺族で、「いのちの電話」が主催するもの、遺族が世話人をつとめるものの両方に、それぞれ一回ずつ参加しました。これからわかちあいの会に参加してみようと思って迷っている遺族の方、遺族に接する機会のある方や支援者の方などに、なんらかのご参考になれば幸いです。 ＜内容＞自死遺族のわかちあいの会の種類／オープン・ミーティング（支援者同席のわかちあいの会）／クローズド・ミーティング（当事者だけのわかちあいの会）／情報入手先
- 情報 レポート カウンセリング ボランティア 問題 個人情報 記録 支援 体験 専門家 自殺 自死 遺族 福祉 わかちあいの会
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S0105 教育心理学レポート 設題２ A評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 佛教大学 通信教育 レポート
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