資料:1,225件
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精神看護 第一課題 第一設題 12.10.11(A)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
課題名「精神保健、心の健康、精神の機能と障害について理解したことを述べなさい」
【参考文献】
「こころの健康科学」仙波純一ほか・放送大学・2000,12,20
「精神看護学Ⅰ」吉沼和哉ほか・ヌーベルヒロカワ・2010,2
「厚生労働省HP」厚生労働省・www.mhlw.go.jp/・2012.10.9
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精神看護 第二課題 第一設題 12.10.11(A)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
課題名「学校における精神保健上の問題とその援助の方向性について述べなさい」
参考文献】
「自殺対策HP」内閣府共生社会政策自殺対策・www.8.cao.go.jp/・2012,10,11
「精神看護学Ⅰ」吉沼和哉ほか・ヌーベルヒロカワ・2010,2
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老人看護 第一課題 第一設題 12.10.17(A)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
課題名「①あなたの住んでいる地域で行われている、高齢者の健康に対する取り組みを調べて内容を述べてください。健康づくりやシニアボランティアなど、広く健康に関するものを取り上げてかまいません。②その取り組みに対する自分の考え(利点や課題など)を、記述してください。」
【参考文献】
「三郷市役所HP」三郷市役・http://www.city.misato.lg.jp・2012,10,17
「シルバー人材センターHP」シルバー人材センター・http://www.silver-brain.com/saitama/misato・2012,10,18
「高齢者看護学」小玉敏江・亀井智子・中央法規・2011,8,5
【講評】
現在の高齢者をふまえた上で、具体的な取り組みを調べていただきました。レポートをまとめられて、実感されたと思いますが、取り組みの指導者に合ったものでなければ活用されないということです。今回調べて頂いた取り組みは、発展をされているものでしたが、そのようになるためには、中間評価や課題をとらえることが必要です。今後も取り組みに注目し、その仕組みへの理解を深めていきましょう。
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老人看護 第二課題 第一設題 12.10.18(B)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
課題名「高齢者の特徴を記述した上で、虚弱高齢者にならないよう予防対策と看護について、あなたの考えを記述してください」
【参考文献】
「高齢者看護学」小玉敏江・亀井智子・中央法規・2011,8,5
「老人福祉論」福祉士養成講座委員会・中央法規・2006,Ⅰ,20
【講評】レポートをまとめられて高齢者が、虚弱にならないためには、日常生活を安全に守って続けていくことや、予防が大切であると理解されたと思います。
予防を行うためには、一般的な高齢者の特徴1つ1つを知り、少しの変化に気付く必要があります。
次の段階として、高齢者の特徴の機序をまとめていきましょう。
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【聖徳大学】成人看護 第2課題第1設題
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課題:生活習慣(肥満症、糖尿病、高血圧症、脂質異常症、がん、循環器疾患、うつ病、歯周病)の現状や対策を学習する。
課題は、「国の対策として2008年度からメタボリックシンドロームの予防や早期発見のための提言をしているが、それらについてあなたの考えを述べてください。」
評価:A
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日本
女性
社会
健康
医療
生活習慣病
生活
課題
生活習慣
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新生児と褥婦との関りを通して 母性看護学 レポート
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冒頭
今回、母性看護学実習にて、新生児や褥婦さんを受け持たせていただき、生命誕生の意義、生命の尊厳について考え、学ぶことができた。
私が今回受け持たせていただいた新生児と褥婦さんの中で、光線療法を行うことになった児がいた。ミノルタの数値があがり、黄疸が発生したためである。光線療法を行うときはアイマスクを着用しなければならず、授乳中も児の目を見て授乳することができなかった。
1199字
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