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【2020年度】日本大学通信教育 メディア 英語史 MA 合格レポート 評価 B
2020年度 日大通信 英語史MA メディア授業の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書ける参考としてください。お役に立てると幸いです。
1.英語の系統、すなわち、インド・ヨーロッパ語族、ゲルマン語派において英語はどのような位置を占めるか、について述べよ。
2.ゲルマン語としての英語の特徴について述べよ。
3.フランス語の英語への影響について述べよ。
4.古英語・中英語と比べて、現代英語の特徴を述べよ。
参考文献:日大教材 『ブルック英語史 A History of the English Language』
880 販売中 2020/09/11
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佛教大学 S0527 学校教育 課程論 リポート(B評価 ) 最新版!
佛教大学の「学校教育課程論」のリポートを掲載します。
①教育課程とは ②基準、編成原理 ③今日的課題 という構成になっています。
シラバスに記載されている「テキストの図1-1(p.5)学習指導要領の変遷と教育内容の変化を中心として論述すること」を意識してまとめました。
参考にしてください。
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
教育課程とは、学校の教育目的と教育目標を達成するために、教育内容を児童、生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に編成する学校の教育計画をいう。よく間違われがちなのが「教職課程」または「教育過程」といった具合であるが、ここでは教職(教育指導する職務)についてでもなく、過程(プロセス)についてでもない。では「課程」とは
佛教大学
リポート
S0527
2011
基準
編成原理
今日的課題
660 販売中 2011/12/06
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