連関資料 :: 課題2
資料:1,442件
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聖徳大学 教職入門 第1課題第2設題
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5ページですがA判定です。参考文献付き。
テキストの第2,4,7章を通読して、その全体の要旨を簡単に要約すると共に、今後の教師のあり方にとって最も重要と思われる要件を1つ取り出して、その重要性を論じなさい。
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聖徳大学 教職入門
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教育方法学 聖徳 第2課題 第1設題
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教育方法学 聖徳 第2課題 第1設題「あなたは教育方法学の学習から、教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい」
【参考文献】
教育方法学 著者:佐藤 学 出版:岩波書店
教育方法学 聖徳大学通信教育部出版
新しい時代の教職入門 著者:秋田 喜代美 出版:有斐閣
評価:B
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教育方法学
聖徳
教師の資質
教師の専門性
教育改革
学級経営
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【聖徳大学】健康科学 第2課題第1設題
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課題:教科書「養護教諭の行う健康相談活動」を一冊読み、下記の点についてレポートする。
1 健康相談のプロセスと、各段階での対応の基本を明らかにする
2 あなたにとって子どもとのかかわりのポイントは何か
3 学内外の人々と連携する上での心構えを述べる。(関係する機関についても学習する)
評価B
講評:子供の観察点とかかわりについて、心の面に力点がありすぎる。
「自分の役割」とあるが、それは何か。とのことです。
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子ども
カウンセリング
健康
児童
問題
ネットワーク
相談
言葉
評価
- 550 販売中 2010/08/09
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【東洋大学】教育基礎論Ⅱ、課題2、論文試験
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GP評価 秀
東洋大学 教育基礎論Ⅱで説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。
【リポート課題】今日、学校・家庭・地域社会の三者の連携と協力による教育への取組みが求められています。
そこで、学校・家庭・地域社会が連携と協力を進めなければならないという理由と、どのように連携と協力を進めればよいのかという点について、具体的に展開されている活動や取組みなどを参考にしながら各自の意見を述べてください。
そして、その際に、①戦後の日本社会における家庭(家族)と地域社会の変貌、②また、それが、子どもの育つ環境である家庭や地域社会に及ぼした影響や問題点、③さらに、その影響によりもたらされた学校教育の在り方の変化や問題点などにも言及してください。
(2001字以上、3000字以内)
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東洋大学
戦前
戦後
歴史的変遷
論文試験
科目終了試験
過去問
全国
2015
2016
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
2017
数学
代数学
幾何学
解析学
確率論
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新しくなった
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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