連関資料 :: 算数
資料:419件
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【PB2010】 算数 2単位目
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2014年度 PB2010 算数 2単位目
1. 十進数位取り記数法について、その仕組みと価値を、具体例を挙げて説明しなさい。
2. 小学校で学習する四角形について、ベン図を用いて相互関係を説明する方法について述べなさい。
3. 明治から昭和にかけての教科書の変遷を、「黒表紙教科書」と「緑表紙教科書」を対比して説明しなさい。
使用教科書:『算数科教育の研究』 小野英夫著(明星大学出版部)
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明星大学
通信教育
2014
レポート
合格
PB2010
算数
550 販売中 2015/09/01
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S0618算数科教育法
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項目ごとに簡単にまとめてあるため、比較的に参考になりやすいと思います。
添削指導評価:
算数教育の目標と評価の要点と両者の関係が整理されて、よくまとまっています。また、教育内容に関する構成や指導のポイントについてもしっかりと書けています。
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佛教大学
A判定
550 販売中 2011/09/29
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【玉川大学】算数科指導法
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このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「算数科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。
2018年度課題:算数教育の歴史、数学的活動
教員による評価・批評は以下の通りです。
<評価>
A
<批評>
良くまとめられている。
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子ども
教師
社会
問題
数学
児童
科学
授業
学習
課題
550 販売中 2019/08/21
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PB2010 算数 2単位目
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明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。
「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください!
悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・
でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。
何度も練って考えたレポートです!
明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。
資料はwordとなっています。(編集にもつかえます)
★課題★
1.敷き詰めることのできる正多角形は正三角形、正方形、正六角形のみであることを、式や表を用いて説明しなさい。
2.0、1、2、3の4枚のカードから3枚を選び、左から1列に並べて3桁の数をつくるとき、偶数になる場合と奇数になる場合はどちらが多いか、樹形図を用いて説明しなさい。
★講評★
よくまとめてある、レポートで、よく書けています。
ぜひ、参考にしてください。
他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。
こちらをご覧ください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/
タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
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自然数
樹形図
敷き詰め
算数
正多角形
カード
場合の数
偶数
奇数
小学校
確立
550 販売中 2018/08/24
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算数科指導法 第1分冊
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目次
1、算数における問題解決学習の意義
2、問題解決学習の指導をどのようにするとよいか
導入段階における要点、方法、手順
本文の内容一部
1、問題解決学習とは、算数の問題解決を体験することで、自分で問題が解けた自信を得て学ぶ楽しさを味わい、学び方を学ぶことである。G・ポリアの問題解決の思考過程によると、問題を理解し課題について解決の姿勢を取ること、今までに習った方法を駆使して解決に用いる計画を立てること、解決した後に正誤だけでなく解決の方法を検討することとしている。これは、問題に直面した時あきらめずに解決しようと思い、これまでに学んだ方法の中から最適なものを選択する、そしてどの
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算数における問題解決学習の指導について
550 販売中 2010/10/11
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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