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連関資料 :: 介護について

資料:573件

  • 介護福祉レポート 社会資源の活用
  • 社会資源の活用 介護の人的資源 在宅看護や介護に関わる人的資源には、フォーマルな保健・医療・福祉関係の職種および民生委員や保健推進委員、インフォーマルな老人会等の支援があり、それぞれが役割を発揮し、連携してチームとして機能している。 介護の物的資源 2000(平成12)年度から2004(平成16)年度まで「ゴールドプラン21」に基づき、住民に最身近な地域において介護サービスの基盤整備が行われてきた。「ゴールドプラン21」の中では訪問系サービスとして訪問介護や訪問看護があり、通所系サービスとしては通所介護(デイサービス)、短期入所(ショートステイ)系サービスとして短期入所生活介護・短期入所療養介
  • 福祉 情報 介護 社会 高齢者 健康 地域 サービス 家族 老人 看護 看護学
  • 550 販売中 2009/04/06
  • 閲覧(9,879)
  • 介護等体験研究完成[1]..
  • ■リポート設題   第1設題 4枚(横書き) なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 ■リポート学習の留意点 教師を目ざす人たちにとって、一人ひとりを見つめる眼を持つことが大事である。相手の立場に立って、相手の尊厳を認めることが必要なのである。学校現場において一人ひとりの子どもの可能性を見ぬく力を養うことと共通していることに注目してほしい。   第1設題の留意点 教師の資質として必要なものは、相手の立場に立って考え、行動することが大切であることを考える。 ■リポート添削・評価の基準および留意点 ①リポートのテーマに関係した内容をテキストから選び、その内容をまとめる。次に図書館等でさまざまな書物を収集し、まとめた内容をより深く記述する。最後に文章が論理的に展開しているかどうかを推敲する。 ②400字詰の所定の原稿用紙を使用する場合、4枚目の10行以上記載があること。これに達しない場合、リポートの内容にかかわらず不合格とする。ワープロ作成においてもこの基準を準用し、評価する(ワープロ作成の場合、一枚の用紙に400字以上記述しないこと)。
  • 小学校 介護 社会 教師 高齢者 学校 法律 障害者 問題 児童
  • 550 販売中 2009/11/09
  • 閲覧(1,362)
  • 介護を実施する際なにをすべきか
  • 人口の高齢化、核家族化、家庭機能の弱体化という家族の変化や疾病傾向の変化を背景に、日本の家族の介護能力は相対的に低下している。いまや介護は個人や家族だけの問題ではなく、重大な社会問題として、より公共的な意味をもつようになってきた。  介護とは、障害があったとしてもその人がこれまでの生涯獲得してきた生活に注目し、支障のある部分を補い、支援する活動であると思う。普通の人と同じような自立的な生活を送ってもらいたいと思っている。  大切なこととして?一人ひとりの生活習慣を認め、理解し、その人に適した個別の介護を行う。?以前の生活様式に戻ることは困難であるかもしれないが、残存能力を生かし、ADLの拡大に努める。ときには手を出すよりも忍耐強く見守ることのほうが重要な場合もある。?利用者の意志と能力で自分に好ましい介護を選ぶことができるように、情報を提供し介護による押しつけの介護でなく、利用者の自己決定権を尊重する。
  • レポート 福祉学 介護 実施 尊重
  • 5,500 販売中 2006/01/11
  • 閲覧(2,156)
  • 912介護等体験 事前レポート
  • □課題 1,「現代社会における社会福祉施設の必要性はどこにあるのか」について、次の①~⑤の施設の中から2つを選び、それぞれについて論述しなさい。 ②児童に関わる施設(障害児の施設を除く)、③障害児に関わる施設 の二つを選択 2,WHOが2001年に提示した「国際生活機能分類」において、『障害』とは「心身機能の状態から生じる制限」・「日常生活や社会生活に関する活動能力の制限」・「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが示されています。これらの制限は、建物・利用できるサービス・補助具・人々の態度などの環境要因によって変化させることが可能です。  環境によって生じる制限にはどのようなものがあるかを挙げ、その改善方法を考えなさい。 ※最もシンプルで大抵のパソコンで開けるテキストデータで提供いたします。 メモ帳を開いたら 書式→右端で折り返す を選択することによって全体を見やすくすることができます。
  • 社会 介護等体験 明星大学
  • 550 販売中 2010/11/25
  • 閲覧(4,105)
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