連関資料 :: 社会
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社会福祉士通信課程レポート「子どもと家庭に関して現代社会における諸問題を挙げ解説せよ。」（A評価1596字）
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名「児童や家庭に対する支援と児童・過程福祉制度」 学習のポイント ①児童・家庭の生活実態とこれを取り巻く社会情勢、福祉需要（子育て、ひとり親家庭、児童虐待、及び家庭内暴力（DV)の実態を含む）について理解する。 ②児童・家庭福祉制度の発展過程について理解する。 ③児童の権利について理解する。 ④相談援助活動において必要となる児童・家庭福祉制度や児童・家庭福祉にかかる他の法制度について理解する。 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第１５巻 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度』中央法規、2013年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
- 環境 子ども 社会 少子化 女性 学校 発達 保育 地域
550 販売中 2015/02/23- 閲覧(6,198)
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平成１９年に改正された「社会福祉士および介護福祉士法」を踏まえて、社会福祉士の主な業務と役割について述べなさい。
- 日本知的障害者福祉協会 社会福祉士養成通信レポート 課題 「平成１９年１２月５日に改正された、社会福祉士および介護福祉士法を踏まえて、社会福祉士の主な業務と役割について述べなさい。」 ポイント 介護・福祉ニーズの多様化、高度化を背景とし、介護保険の導入や障害者自立支援法の制定などによって、新たな福祉サービスの需要が高まっていることを受けて、法の一部が改正されています。それらを踏まえたうえで、今後求められる社会福祉士の役割について論じています。 評価：B（採点者のアドバイスを受け、加筆・修正したものを掲載しています。）
- 社会福祉士 誠実義務 資質向上の責務
- 550 販売中 2016/10/19
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社会福祉原論【レポート設題２】＆科目修了試験④～⑥セット2015年版(戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ)
- レポートはＡ評価でした。科目修了試験は各設題1000字程度でまとめております。
- 戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ 東京福祉大学 社会福祉原論 現代社会と福祉 科目修了試験 福祉 社会福祉 社会 憲法 日本 人権 経済 社会保障 介護 文化 今日の課題 社会福祉活動と生存権について 公的扶助と福祉サービスについて 社会福祉政策と相談援助の関係について
- 770 販売中 2016/02/01
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【玉川大学】社会科・公民科指導法Ⅱ「中学校社会科公民的分野の本時の学習指導案」
- このレポートでは中学校社会科「公民的分野」の本時の学習指導案を作成する。 単元名：「現代社会をとらえる見方や考え方」 対象学年：第3学年 使用教科書：東京書籍「新しい社会」2011、平成24年度用 使用教材：教科書を使用 単元設定の理由：中学校学習指導要領社会科公民的分野の大項目「（１）私たちと現代社会」の中項目「イ 現代社会をとらえる見方や考え方」において、「人間は本来社会的存在であることに着目させ、社会生活における物事の決定の仕方、きまりの意義を考えることを通して、現代の社会的事象を読み解くときの概念的枠組みとして、対立と合意、効率と公正などがあることを理解させる。その際、個人の尊厳と両性の本質的平等、契約の重要性やそれを守ることの意義および個人の責任などに気付かせる。」とされている。 本単元では、校庭という限られたスペースを複数の部活が使用しており、そこには部同士の利害の「対立」があることを前提に、このような「対立」の中で、どのようにしたら皆の「合意」が得られるルールを作ることができるか、合意する際には「公正」さと「効率」をどのように重視したのかを考えさせるというものである。そして、校庭の使用希望日数で対立していた部がある一定の合意にいたることを確認させ、ルールのはたらきに気付かせる授業である。 …
- 社会 情報 学校 指導案 問題 学習 学習指導要領 科学 授業 理解 玉川 通信
- 990 販売中 2015/07/07
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2015年度合格 Ｓ０１０６教育社会学Ⅰ
- Ａ判定です。
- 教職
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佛教大学 S0617社会科教育法
- 佛教大学通信教育課程 S0617社会科教育法 レポートです。 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どのように指導するのかを説明しなさい。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 佛教大学 佛大 通信 S0617 社会科教育法 レポート リポート 環境 社会 小学校 子ども 地域 学校 電気 健康 学習指導要領 学習 公民的資質 改訂
- 550 販売中 2013/09/27
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