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  • 「高齢者の介護は誰が担うべきか述べよ。」 私は、高齢者の介護は、家族、社会が協力して行うべきであると考える。その最たる理由は、介護者にとって介護が、肉体的、精神的にストレスの多い作業であるという事実だ。それは、近年における介護殺人の多さから容易に推測できる。東京新聞は、家族や親族による殺人や介護放棄、心中などで、高齢者が死に至る事件が、過去10年間に少なくとも400 件発生している、と報じている。これらの介護殺人では、加害者の多くが金銭的な生活苦とともに、長年の介護疲れを殺人の動機として挙げている。このような悲惨な事件を少しでも減らすためにも、まずは家族全員で協力し、介護者の負担を分散しながら介護を行っていくべきである。 また、介護者と要介護者の多くが、複数人での介護を望んでいる。神奈川県大和市のデータによると、「自分自身の介護を誰にしてほ
  • 東京福祉 レポート 文章表現 福祉 日本 社会福祉 介護 高齢者 社会 家族 医療 地域 高齢化
  • 1,100 販売中 2015/06/16
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  • A判定 特別活動研究『中学校(高校)における学級活動の…』
  • 『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』  学校の教育活動は教科教育と教科外教育であり、特別活動は教科外教育の中に含まれる。特別活動は教科とともに、学校教育を支えているものであるといえよう。特別活動の意義は、他人との共同生活を通じて学ぶことで人間的な交流を深め、お互いが個性を発揮し、それを理解し合い、尊重し合い、知識を持つだけではなく、主体的・自主的にものごとを実践していける力を養うことである。
  • 佛教大 特別活動研究 学級活動 A判定
  • 550 販売中 2008/07/03
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  • 【日大通信】スピーチコミュニケーション1【A判定合格レポート】
  • 日大通信、スピーチコミュニケーション1のA判定合格レポートです。問題文が英文なので英語が苦手な方や英語がお得意でもレポートを作るのが苦手な方等、是非資料としてご利用ください。 The purpose of your report is to show that you have studied the text book. Below you can see information about5 different situations. For each situation, read the information and then write a conversation that you think the people (sometimes you are one of them) might have in that situation. Do the do the same for all of the situations. You must write 5 conversations in all. Each conversation must be 80~100 words long(no more, no less). In each conversation that you write you must use 3 phrases or expressions taken from your textbook.(Do not use more than3!). Please underline the phrases that you use and write the textbook page number above your writing. Situations 1.You are in Kyoto. You introduce some sightseeing spots on your American friend. 2.You visit your British friend who has a newborn baby. 3.You go to hospital with Mary. 4.You are talking about movies or dramas with your friend. 5.You telephone John about tomorrow’s schedule. 1.A: Could you introduce famous sightseeing spots in Kyoto? B: Why not!! How long do you plan to stay here?
  • 日大通信 スピーチコミュニケーション スピーチコミュニケーション1 A判定合格レポート
  • 550 販売中 2013/11/08
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  • 【日大通信】スピーチコミュニケーション2【A判定合格レポート】
  • 日大通信、スピーチコミュニケーション2のA判定合格レポートです。問題文が英文なので英語が苦手な方や英語がお得意でもレポートを作るのが苦手な方等、是非資料としてご利用ください。 The purpose of your report is to show that you have studied the text book. Below you can see information about5 different situations. For each situation, read the information and then write a conversation that you think the people (sometimes you are one of them) might have in that situation. Do the do the same for all of the situations. You must write 5 conversations in all. Each conversation must be 80~100 words long(no more, no less). In each conversation that you write you must use 3 phrases or expressions taken from your textbook.(Do not use more than3!). Please underline the phrases that you use and write the textbook page number above your writing. Situations 1.Some one asks you if you like pictures. 2.It is raining today. You stay in your house with someone. 3.You are buying books in a bookstore in London. 4.You are asked about Japanese food by an American. 5.Tom goes to school with you. 1.A: Do you like pictures?(p39) B: Yes, I do. (P40)Why do you ask?(p40)
  • 日大通信 スピーチコミュニケーション スピーチコミュニケーション2 A判定合格レポート
  • 550 販売中 2013/11/08
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  • Do you think home schooling is a good idea?
  • Do you think home schooling is a good idea? I think home schooling is not a good idea. Teaching at home is surely becoming popular now but I think there are some problems with it. First, parents can coach their children only book learning at home. Yet the role of educators is not only teach book learning. In traditional school, students are studied subjects by teachers, friends, and school rules, so the students acquire not only education but also socialization skills. On the other hand, in hom
  • レポート 教育学 いじめ 登校拒否 ひきこもり ホームスクール
  • 550 販売中 2006/11/22
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