連関資料 :: 体育
資料:551件
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大阪芸術大学通信教育部 体育 第3、4課題
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大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。
第3課題と第4課題が入っています。
第3課題:健康な状態で一生を送る事は、人生の夢だと思います。健康の定義を述べて下さい。
第4課題:体力を高める為にはトレーニングが必要になってきます。そのトレーニング方法と効果について説明して下さい。
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大阪芸術大学
通信
通信教育
体育
- 550 販売中 2017/04/05
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日大通信 保健体育講義Ⅰ【0074】1分冊 合格レポート
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■日大通信 保健体育講義Ⅰ【0074】1分冊 合格レポート
課題:我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と「科学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。そして、あなたの住まいや地域、職場などでの環境で問題になっていること、あるいはマスコミなどで取り上げられている環境問題を具体例として示し、説明しなさい。
※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。ノークレームの自己責任でお願いします。
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日大
通教
メディア授業
MA
MB
環境
日本
レポート
環境問題
社会
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体育
科学
化学
- 1,100 販売中 2013/07/01
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保健体育講義I M 試験 最終レポート 2020年度
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tamtamです! 成績Aの2020年度、保健体育講義I M 試験 最終レポートとなります。ぜひ参考にご利用ください。
主にメディア授業のレポート課題を販売しております。ぜひ他の課題もどうぞ!
丸写しはご遠慮ください。
・体力の概念をしめす行動体力について
初めに、体力の概念として、二つに分類される「広義」「狭義」である。まず「広義」について、身体的要素と精神的要素に分けられる。さらに身体的要素は行動体力と防衛体力を提唱したのに対し、精神的要素は行動体力と防衛体力に、精神的要素を組み入れたものなっている。「狭義」とは、身体的要素の行動体力から派生した「機能(筋肉・俊敏性・持久性・パワー・平衝性・柔軟性・協応性)」を表している。一般的に、「運動不足だな」と感じたら、狭義の体力を表している。
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日大通信
日本大学
保健体育抗議IM
メディア授業
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明星(通信) ☆体育(初等)1・2単位目セット 合格レポート
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2020年度から課題内容が変わりました。初等体育は、難易度が高く、レポートが再提出になる方が多いと聞きます。理系の要素を含む内容が多く、参考文献や引用文献を『何を選び、どう用いて、自分の考察へと導いていくのか』を参考にしていただけると幸いです。
課題1 『行動体力の構成要素から、子どもがいつ、どのような運動を行うことが望ましいのか考察せよ。(2020年度~)』
課題2『子ども達が運動技能を習得する仕組みとその指導方法について考察せよ。(2020年度~)
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明星通信 初等教育 2021
2020年度以降~
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明星大学 初等体育科教育法 1単位 (PB3060)
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明星大学 通信教育 教育学部 初等体育科教育法(PB3060)1単位目合格レポート
○課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係について論述すること。
○成績 合格
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明星
初等
教育法
体育
1単位
3060
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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