連関資料 :: 研究

資料:2,348件

  • S0534 教育相談の研究
  • 2017年5月にA判定をいただいたレポートです。 テキストを理解した上で的確にまとめられていると コメントをいただきました。 丸写しはせずに、レポート作成時の参考にして下さい。 設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の 在り方(進め方)について述べなさい。
  • 佛教大学 S0534 教育相談
  • 550 販売中 2017/05/18
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  • 研究開発完了報告書
  • 研究開発完了報告書 名 称 作 成 日   年  月  日 開発コード 区 分 承 認 確 認 受 付 本部長 所 長 部 長 課 長 技術管理部 報告資料 1.開発完了シート 2.研究開発論文 3.要素技術開発履歴書 4.特許シート 5.研究開発計画書・指示書(写) 6.工程表、作業リスト(予実) 7.中間報告書 報 告 者 部 署 引継 引継予定 引継先部署 氏 名 印  年  月  日 期 間 着   手 研究開発完了 期   間 工  数 予定   年  月  日   年  月  日   年  カ月 人月 結果   年  月  日   年  月  日   年  カ
  • 報告書 研究完了 ビジネス ビジネス文書 会社マナー 書式
  • 全体公開 2009/07/10
  • 閲覧(3,289)
  • S0534 教育相談の研究
  • 2014年11月現在適用(85点合格) どの問題でも使い回しができるように同じ文章で構成したり、覚えやすい文章構成で作成しました。暗記が苦手な人には、良い回答だと思います。 参考資料 学校カウンセリング入門(改正版) 著者:友久久雄編
  • S0534 教育相談の研究 佛教大学 小学校
  • 550 販売中 2014/11/26
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  • 教育実習研究Ⅱ(小)
  • 『子どもたちの可能性を伸ばす授業をするにはどのようにすればよいか。』  義務教育の義務とは、子ども(国民)は教育を受ける義務を負うのではなく、教育を受ける権利を有するということである。教員は、この権利を保障する義務を負っている。教育実習生といえども、実習中、教壇に立つとき、クラブ指導に当たるときには、この義務の一端を担うこととなることを肝に銘じなければならない。  また、実習生が授業を行っても、ベテラン教員が授業を行っても、その両方は子どもにとってはかけがえのない授業である。このことから、ベテラン教員が担う責務と、実習生が担う責務は同じものを負っているといえる。したがって、実習前から事前にしっ
  • 子ども コミュニケーション 教師 学校 道徳 児童 教育実習 授業 教員 実習
  • 550 販売中 2008/04/29
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  • ●S0529 特別活動研究
  • 「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっています。」と、A評価をいただきました。 ぜひ、ご参考になさってください。
  • 佛教大学 佛教大学通信 特別活動研究
  • 550 販売中 2019/01/11
  • 閲覧(2,407)
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