連関資料 :: 研究
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序章：学校評価研究の課題
- １．研究の意図と課題 学校評価の源流 20世紀初頭のアメリカ 日本 1960〜70年代 学校の自律性を前提にした学校評価試み ・学校の満たすべき諸基準の法制的精緻さ ・財政的制約 ・行政主導の評価基準の開発 ・責任回避傾向→自立性を失う 90年代 学校評価の必要性 意図 ・学校評価を有効に機能させうる組織体制の確立 ・オセアニア各国や国際機関などの外部セクターによる評価を行なっている国、組織の動向を分析し、学校評議員制度の具体的役割・機能の問題として日本への適用可能性を検討 ・多元的な学校評価を統合するシステムの確立 ・対象国・機関における「学校評価」の分析によって析出された各々の特性と共通の方略が、日本の学校経営に受容されうるかを検討するために、研究協力地域・学校のもとで実験的な適用を試みてきており、その成果をもとに「学校評価」の相互比較を行ない、日本に適用可能な、また実効性のある「学校方略」を明らかにする 課題 ・諸外国の学校評価の実施実態を、特に外部評価方式の仕組みに焦点を中てて日本との比較の視点を持って特質・構造・機能を明らかにする ２．研究の目的と方法 目的 ・日本の各地における学校評価の実施状況について検討を重ね、「学校の自己評価」としてのあり方の分析を深め、学校の自己評価に資する、学校の自己診断能力の形成を図る課題の析出 ・学校にとっての他者評価的あり方について、日本の現状を実証的に検討するとともに、外部セクター方式を導入している諸外国における現状をあわせて検討し、日本における外部セクター方式導入の可能性を探る 方法 聞き取り調査が中心 ３．研究の前提としての「学校評価」概念の整理 (1)学校評価と学校の自己評価 学校評価‐学校のあり方の改善を目的とする、学校に対する評価。
- レポート 教育学 教育行政 教育政策 学校評価 学校経営
550 販売中 2006/07/30- 閲覧(1,962)
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研究開発委託契約書
- 研究開発委託契約書 ○○○○株式会社（以下「甲」という）と○○○○株式会社（以下「乙」という）は、下記のとおり契約する。 この契約の締結を証するため、本契約書を２通作成し、甲乙記名捺印の上各自１通を保有する。 平成○○年○○月○○日 住所 ○○○○株式会社 代表取締役 ○ ○ ○ ○ 住所 ○○○○株式会社 代表取締役 ○ ○ ○ ○ （研究開発委託） 甲は、○○○○（以下「本製品」という）を企業化するための研究開発を乙に委託し、乙はこれを受託する。 ２ 本研究開発についての詳細は、甲乙別途協議の上定める。 （費用） 本研究開発に要する費用は、○○○○円とする。 ２ 甲は、前項の費用を、以下のとおり支払う。 第１回 平成○○年○○月○○日限り 金○○○○円 第２回 平成○○年○○月○○日限り 金○○○○円 第３回 平成○○年○○月○○日限り 金○○○○円 ３ 第１項の費用で不足を生じた場合には、甲乙協議の上、費用の変更については別途書面をもって合意するところに従う。 （研究開発の変更） 本研究開発を変更する必要が生じた場合には、甲乙協議の上、書面をもって合意する。 ２ 本研究開発が
- 契約書 研究開発 会社書式 文例
全体公開 2009/04/14- 閲覧(2,594)
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Z1802 介護体験研究
- 「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。」 【参考資料】 「よくわかる社会福祉施設(第2版)」 社会福祉法人 全国社会福祉協議会 「フィリア：特別支援学校における介護等体験ガイドブック(新学習指導要領版)」ジアース教育新社出版 全国特別支援学校長会 著 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしやすいと思います。
- 佛教大学 Z1802 介護体験研究
- 550 販売中 2016/08/16
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S0529 特別活動研究
- 2017年8月末にＡ評価をいただいたレポートです。 「特別活動とは何か」について、性格に考察されている。また、取り上げた行事についての考察も詳しくされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されている。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっているとのコメントをいただきました。 レポートを書く際のひとつの参考になればいいと思います。
- 佛教大学 Ｓ0529 特別活動研究
- 550 販売中 2017/09/04
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S0534 教育相談の研究
- 2014年11月現在適用（85点合格） どの問題でも使い回しができるように同じ文章で構成したり、覚えやすい文章構成で作成しました。暗記が苦手な人には、良い回答だと思います。 参考資料 学校カウンセリング入門(改正版) 著者：友久久雄編
- S0534 教育相談の研究 佛教大学 小学校
- 550 販売中 2014/11/26
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教育相談の研究 問題回答
- 教育相談の研究 １、 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討 ２、 不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応（指導）のあり方を述べなさい ３、 非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導のあり方 ４、 教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所と限界について考察 ５、 現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれているがその原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。
- 環境 子ども カウンセリング 学校 教師 心理 発達 不登校 問題 家庭 佛大 試験 教育相談の研究
- 880 販売中 2009/12/30
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アフリカ地域研究における生業とジェンダー
- 中南部アフリカを中心にサハラ以南のアフリカ諸社会において、生業を中心にしたフィールドワークをするとき、ジェンダーは欠くことのできない視点であった。アフリカのほとんどの社会では、はっきりした性別分業が見られる。ジェンダーによって活動する空間が大きくこととなり、知識の内容や質が異なることも珍しくない。このような差異の大きさと同時に、多くの研究者の目を引いてきたのは、女性の経済活動が盛んで、経済的な自立性が高いことであった。アフリカ地域は、ヨーロッパ的なジェンダー・モデルとの相克の舞台でも会った。アフリカの諸社会における生業活動は、植民地支配や独立後の国の政策から大きな影響を被ってきた。多くの場合はヨーロッパ近代国家をモデルに立案された政策は、暗黙のうちにヨーロッパ近代的ジェンダー・イデオロギーを組み込んでいるので、その実施によって存来のジェンダー関係に軋轢が生じ、アフリカ社会全体に大きな影響を及ぼしたといわれている。しかしそのような軋轢にもかかわらず、政策の圧力をすり抜けるようにして続けられてきた生業の営みが、それぞれの地域独自の特性を作り上げ、多様なジェンダーのありようが行き続けていることも看過できない。 生業とジェンダーに纏わる諸問題について、次のような傾向がある一つは、マクロな構造レベル指摘される「女性の周縁化」に関わる問題群に関連する。グローバル化の進展とともにアフリカ諸国は世界経済システムの最周緑と化したといわれている。それぞれの国の内部では、ジェンダーの差異に沿った周縁化が進み、「貧困の女性化」、「ＨＩＶ/ＡＩＤＳの女性化」など悲惨な状況が一般に知られている。しかし同時に、それぞれの地域独特の多様な姿がり、単に人権教育や教育・就職機会の均等な拡大だけでは解決できない問題があることも指摘されている。また、このような問題群としての語り方が、アフリカ女性を受動的でしからのない存在だと印象付ける結果をもたらしているという批判もある。このとき、生業とジェンダーの視点をとうして具体的な周緑化のプロセスを問うことによって、「周縁化」とひとくくりにされてきた問題の実態や、その多様性についてのきめ細かな議論が可能になろう。
- 女性 経済 社会 ジェンダー 政治 地域 問題 労働 政策
- 550 販売中 2011/08/04
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グローバル社会と３E研究
- ? 中国における３Ｅのこれまでと現状 ・ 経済発展 近年における中国の著しい成長は現在も止むことなく、失われた10年を今もなお引きずっている日本と対照的に、中国はその目覚しい発展と共に途上国から後発先進国への転進を果たした。具体的に中国はどのように成長を遂げていったのか。 まず経済発展の指標となるのがGDP成長率である。中国統計年鑑からの数値によると、実質GDP成長率は(全国平均) 1992年＝14.2%、1993年＝13.5%、 1994年＝12.6%、1995年＝10.5%、 1996年＝ 9.6%、1997年＝ 8.8%、 1998年＝ 7.8%、1999年＝7.2%、 2000年＝8.4%、 2001年＝ 7.0%、 2002年＝ 8% となっている。 また一人当たりのGDPは（全国平均） 1992年＝412?、 1993年＝507?、1994年＝453?、1995年＝578?、 1996年＝667?、 1997年＝730?、1998年＝770?、1999年＝791?、 2000年＝856?、 2001年＝911?、2002年＝963? となっている（※１）。 1997年から1998年にかけてはアジア金融危機があるなど経済的苦境はあったが、GDP数値ではほとんど現れておらず、中国は一貫して高い成長率を保っている。現在のGDP規模は米国の約10%であるが、国家統計局のデータによれば高度成長は2020年まで続き、その頃には一人当たりGDPは3000ドルを超え中等収入国レベルに到達すると推定されている（※2）。中国自身も2020年までに2000年の4倍のGDP達成を目標にしている。またGDPから見ても為替レートで換算した一人当たりの平均は860?と遠く日本に及ばないものの、購買力平価計算では3570?とすでに世界第二位の地位を占めている（※3）。 この計算でいくと中国は近い将来、日本は基よりアメリカを超える経済大国になると考えられるが、今後20年間同じスピードで生活水準を上げ、開発を進めることは厳しいと思われる。なぜなら経済というものは後半で述べるように、環境やエネルギー、政治や国内情勢と切り離せない関係にあるからである。
- レポート 中国 エネルギー 経済 環境 脅威論
- 550 販売中 2006/01/14
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