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連関資料 :: 研究

資料:2,348件

  • 572　特別活動研究　１単位目　レポート　明星大学通信
  • 明星大学通信 000572　特別活動研究　１単位目 参考文献　「第２版　特別活動の展開」 　編著者：鯨井俊彦　出版社：明星大学出版部　出版年：2009年 課題 （２題のうち１問選択して解答せよ） １、なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由とと特別活動の果たす役割（意義と特質など）についても述べよ。 ２、戦後の教育課程の変遷で、教科外（教育）活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 ※１について解答しています。 講評 特別活動の意義や特質について、多角的に検討されています。 成績：合格
  • 小学校 学校 社会 特別活動 活動 児童 地域 問題 学習 572 特別活動研究 明星大学 通信
  • 550 販売中 2013/08/01
  • 閲覧(2,073)
  • 聖徳　通信　心理学研究法　第４課題　合格レポート
  • 【評価】B 【特記事項】文末に「アドバイス」をまとめてみました。※ ※講評内容より作成→付記してあります。 合格レポート。 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 因果関係に言及した仮説を自分で考えて１つ設定し、それを検証するための研究計画を立てて、具体的かつ詳細に記述してください。 その際、他の因果関係を排除するために注意した点についても解説を加えること。
  • 聖徳 通信 心理学研究法 心理 心理学科
  • 550 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(6,592)
  • Z1110　教育相談の研究　合格済み　（佛教大学リポート）
  • 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題に ついて述べなさい。 　カウンセリングとは悩みや相談を聴き、どう対応するかを考え、最終的にはその悩みを解消するように働きかけることである。神経症（ノイローゼ）などに対するカウンセリングでは特に精神分析的カウンセリング[精神分析により無意識を意識化することで原因を明らかにし、悩みを解決する方法]が行われるが、これは自己（自我）が完成された大人の場合であり、自我の発展途上にある子どもの場合は方法は当然異なる。 子ども（児童・生徒）に対するカウンセリングは発達援助的カウンセリングと呼ばれ、症状や病気を治すことが目的ではなく、子どもの人格（心理構造）がバランスよく発達できるよう援助することが目標である。それゆえ、学校カウンセリングといえば、多くの場合、この発達援助的カウンセリングをさす場合が多い。 では、学校カウンセリングとはどういう意味であろうか。「学校で行われるカウンセリング」というように理解できるが、それは「誰が」行うのか。 教師が行うとなると、授業をして成績をつけ、クラスを運営し、さまざまな指導を行い、統制、管理しつつ、その一方でカウンセ..
  • 教育相談の研究
  • 550 販売中 2009/11/30
  • 閲覧(1,238)
  • 全人教育論【全人教育研究Ⅰ）　２分冊
  • ～はじめに～ 教育の目的は、人格の形成であるが、小原国芳のいう｢全人教育｣とはどのような人間の育成を目指しているのだろうか。そして現在、それはどのような意味を持つのであろうか。 小原は、人間をどのような存在として捉えていたのか。まず、その人間観から明らかにしていきたい。彼の人間観は、数多くの人の影響と彼自身の教育実践の中で築かれていった。小原は、「全人教育論」のなかで自己の人間観について述べている。そのなかで「人間は個人であるとともに社会全体の中の一人である。(テキスト一四三頁)」との見方を示している。これは、人間は公的社会性と私的個人性を含んだ存在であること、つまり人間は、社会のために生きていると同時に、自分自身のために生きているといえる。例えば、働くことは社会のため、人のために役に立っていることである。それと同時に、仕事を通して社会のなかで自分の存在意義を確かめることができる。 また、人間がこの世に存在していることは、人間を越えたもの力によって成しえている。人間だけの力でこの世に生きているわけでなく、あらゆる存在の上に成り立っているものである。それゆえに人間はかけがえのないものであ
  • 玉川大学 レポート 通信教育
  • 550 販売中 2009/08/13
  • 閲覧(2,073)
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