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連関資料 :: 研究

資料:2,363件

  • 【Z1106】【Z1115】道徳教育の研究【2018年度試験対策】
  • 佛教大学　道徳教育の研究 科目コード：Z1106、Z1115の 試験対策6題です。 2018年度に78点で合格しました。 その際は4番が出題されました。 どうぞ試験勉強に ご活用ください。 1.教育基本法の改正によって、道徳教育はいかに変化したかについて述べよ。 2.家庭における道徳教育の役割について述べよ。 3.学校における道徳教育の役割について述べよ。 4.地域社会における道徳教育の役割について述べよ。 5.人間にとって自律的な生き方とは何かについて述べよ。 6.国際理解教育と郷土愛の道徳的意味について述べよ。 ＜参考文献＞ 「道徳教育の基礎」　佛教大学　田中圭治郎編著
  • Z1106 Z1115 佛教大学 道徳教育 2018年 試験
  • 550 販売中 2018/11/27
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  • 国際福祉研究　アメリカにおける医療制度の現状を説明するとともに、わが国の医療改革について
  • 『アメリカにおける医療制度の現状を説明するとともに、わが国の医療改革について述べよ』　　　印刷済み 1.アメリカにおける医療制度の現状 　アメリカでは古くから個人主義を重んじており、貧困や医療問題の解決にしても、全面的に公的扶助に依存するべきではないという｢自助努力｣という考え方が一般的である。 　そのため、わが国のような国民全体を対象とした公的医療制度はなく、医療保障は民間保険を中心に行われている、メディケア(公的高齢者医療保険)と、メディケイド(低所得者医療扶助制度)という制度がある。 (1)メディケア(公的高齢者医療保険) 　メディケアは、65歳以上の高齢者、障害年金受給者、慢性腎臓病患者を有する被保険労働者とその家族を対象とする医療保険で、パートAとパートBに分かれている。 　パートAは、入院とホーム・ヘルスケア、ホスピス・ケアなどである。パートBは、Aでカバーされていない医療費をかなり広範囲にカバーしているが、外来の薬代、歯科診療、義歯、眼科診療などは対象外で、検診などの予防医療分野のサービスも十分にカバーされているとはいえない。しかし、1998年からはメディケア+選択プラ
  • 日本 アメリカ 医療 高齢者 介護 社会 発達 健康 制度 児童
  • 550 販売中 2009/01/07
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  • 授業研究「『確かな学力』を育てる授業の確立のために必要な基本的事項について」
  • 「『確かな学力』を育てる授業の確立のために必要な基本的事項について」 　平成１５年の学習指導要領の一部改正の際において、中央審議会は「まずは[生きる力]を知の側面からとらえた[確かな学力]を育むため、学習指導要領に示されている共通に指導すべき基礎的･基本的な内容を確実に定着させること、各学校における創意工夫を生かした特色ある取り組みを充実させることを提案する。」と述べている。 　「確かな学力」とは、知識や技能はもちろんのこと、学ぶ意欲や、自分で課題を見付け、自ら学び、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力等までを含めたものであり、これを個性を生かす教育の中ではぐくむことが肝要である。この学力観は、思考力･判断力･表現力や学ぶ意欲などまでを含めて総合的にとらえるものである。 　一方の｢生きる力｣とは、「いかに社会が変化しようと、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力｣｢自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心など豊かな人間性であると考えた。たくましく生きるための健康や体力」というものであ
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • P6304　英文学研究　科目最終試験６題セット
  • 佛教大学通信課程P6304英文学研究の科目最終試験対策6題セットです。 ①〜⑥それぞれの日本語訳と問の解答をまとめております。 なるべく不自然な表現にならないよう訳しております。 私の場合①が出題され、９０点で合格しました。 試験対策の参考としてご利用してください。 ①Fully to appreciate the cultural history of the twentieth century,… 　問：“the Crystal Palace”とは何ですか。説明してください。 ②The Romantic Age had also been one of industrial and social revolution… 　問：“Tuner”とは誰ですか。説明してください。 ③The great and most original of these East Anglian painters,… 　問：Wordsworthとは誰ですか。説明してください。 ④In 1849 Ruskin published his Seven Lamps of Architecture… 　問：“High Church”とは何を指しますか。説明してください。 ⑤In the first quarter of the nineteenth century rivals… 　問１：“Fonthill Abbey”とは何ですか。説明してください。 　問２：“Regency houses”のRegencyはこの文脈ではどういう意味でしょうか。 ⑥The war years were no time for building,… 　問：“Anglican”とはこの文脈ではどういうことを意味していますか。説明してください。
  • 佛教大学 英語 P6304 英文学研究 科目最終試験
  • 550 販売中 2017/12/20
  • 閲覧(5,628)
  • P6305米文学研究　第１・２設題セット　C判定
  • 佛教大学通信課程P6305米文学研究　第１設題、第２設題のセットになります。 第１設題、第２設題共にC判定を頂いております。 第１設題は変更前のものですが、変更後にも対応できるところはあると思いますので同時に載せておきたいと思います。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 　『グレート・ギャツビー』に見られる感覚的な描写について、具体例を３つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい。 第２設題 『グレート・ギャツビー』とその時代背景について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。 ※変更後の第１設題 『グレート・ギャツビー』の面白い（興味深い）点について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。
  • 佛教大学 レポート P6305 英語 米文学研究
  • 550 販売中 2017/12/26
  • 閲覧(3,293)
  • P6304 英文学研究　第1・2設題セット　C判定
  • 佛教大学通信課程P6304英文学研究　第１設題、第２設題のセットになります。 第１設題、第２設題共にC判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。（選んだ段落のページを訳の最後に「50ページ、第3段落」のように示すこと。「まとめ」の字数も示すこと。） 第２設題 1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。（選んだ段落のページを訳の最後に「50ページ、第3段落」のように示すこと。「まとめ」の字数も示すこと。） 第１設題　第１章　The Romantics 1789-1837 第２設題　第２章　The Victorians 1837-1901
  • 佛教大学 英語 教職 P6304 英文学研究 レポート
  • 550 販売中 2018/01/22
  • 閲覧(5,255)
  • 佛教大学　道徳教育の研究(中)　Z1115　B評価
  • 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
  • 佛教大学 道徳教育の研究 Z1115
  • 550 販売中 2018/02/13
  • 閲覧(1,531)
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