連関資料 :: 研究

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  • P6331 英米文学研究(テスト1-6)
  • P6331 英米文学研究(テスト1-6) テスト箇所の英文の日本語訳(1)と、その文に対する問い(2)の回答になります。 テスト前に訳読し、無事パスしました。 ①(1) Newman: The eighteenth century was a sleepy age of the Church of England. Those who wanted....    (2) the complexity of its natureとは何を指すか。 ②(1) Greene: In the post-war revulsion against the wast land of modern society there took place....   (2) グリーンやエリオットは現世がwaste landであるという。彼らは何がないから、何が失われたから、この世界が不毛になったと考えているのかを説明しなさい。 ③(1) Milton: At the outbreak of the rebellion-commonly known as the Civil War-the spokesman for....   (2) ミルトンがモデルとした古典古代の叙事詩人を一人挙げなさい。 ④(1) Shakespeare: It is impossible to understand the dramatic career of Shakerspeare without realizing that....    (2) a Catholic monarchとa Protestant monarchに相当する君主の名前を書きなさい。 ⑤(1) Bunyan: At the beginning of his allegory Bunyan presents in simple but vivid terms the main elements.... (2) “original sin”について、知るところを述べなさい。 ⑥(1) Chaucer: In the variety of pilgrims and their stories we find something very natural and very human....   (2) the holy martyrとは誰を指すのか、その名前を書きなさい。
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  • S0529 特別活動研究 佛教大学
  • 佛教大学通信教育のS0529特別活動研究『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』のレポートです。 2013年9月に提出しました。最新です。 A判定をいただきました。担当教員の原教授には、所見として、『「特別活動とは何か」について正確に考察できています。また、取り上げた行事についての説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味を持つのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、たいへんよくまとまっています。」 とコメントをいただきました。 みなさまのお役にたてれば幸いです。
  • 佛教大学 特別活動研究 S0529 2013年最新 A判定 学校行事 活動例
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