連関資料 :: 研究
資料:2,358件
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Dellモデルの研究とデジタルカメラ製造販売への応用
- 「デルカメ！」 ―Dellモデルの研究とデジタルカメラ製造販売への応用― １．Dellの沿革 現在PC市場において、ＰＣ出荷台数が世界シェアでは１位、日本シェアでは3位と、ここまで上り詰めているDellであるが、驚くのはこのDellが創業してから、まだ21年というこの短期間でここまで成長を遂げた。そのDellがここまでに至った歴史をたどる。 1984年 テキサス大学在学中のマイケル・デルはわずか$1,000でピーシーズ・リミテットという会社を設立 数ヶ月後に法人化しDell Computer Corporationを設立 1986年 業界最高速のパソコンをコムデックスに出展 1987年 英国へと進出 1988年 わずか4年で資本金8,500万ドルまでに成長 1989年 日本法人 Dellコンピュータ株式会社を設立 1992年 米国Dellの売上は約20億ドル 1993年 日本での販売を開始 1994年 ノートパソコン市場に参入 1995年 マレーシア（ペナン）にアジア工場を開設 "FORTUNE Global 500" にラ
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550 販売中 2008/11/10- 閲覧(2,162)
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岐阜大学附属小学校・中学校 研究発表会
- 国立大学法人岐阜大学教育学部附属小学校・中学校平成１９年度研究発表会（３ヵ年計画 第２年次） 本論分の構成： 本論分においては、国立大学法人岐阜大学（以下、岐阜大学）教育学部附属小学校・中学校を、同じ国立大学の附属学校である国立大学法人上越教育大学（以下、上越教育大学）附属幼稚園・小学校・中学校、国立大学法人愛知教育大学（以下、愛知教育大学）附属幼稚園・名古屋小学校・名古屋中学校と比較する。 研究発表会とは：
- 研究発表会 プロトコル 教育 学校教育 小学校 中学校 国立の付属学校 教育学 学校 高校 教師 教職課程 児童 教員 学習 授業
- 660 販売中 2008/04/27
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特別活動の研究 日の丸・君が代問題をどのように考えるか
- 私は日の丸・君が代が法制化されるまで、ずっと国旗・国歌だと思ってきたがそうではなかった。小学校でも中学校でも入学式・卒業式では必ず出てきたのに、実は法制化されていなかったと知ってとてもショックを受けた。そのことを学校の先生たちは本当に知っていたのだろうか。あれだけ当たり前のように学校側が教えていれば国民が日の丸・君が代が国旗・国歌であると錯覚しても仕方ない気がする。そしてこの混乱に終止符を打つために、日の丸・君が代を国旗・国歌とする法案が国会に提出された。私は、法制化は正しかったと思う。なぜなら、この社説の通り、法制化されたことで一つのけじめがついたからだ。国民全体が賛成しているのならば法制化しなくても問題はないだろう。しかし、意見が対立しているのだ。そんな状況であり、法律で決められてもいないのに、入学式や卒業式で歌っていては、まるでどこかの宗教のようである。日の丸・君が代に対する賛成・反対の議論は法制化のあとですれば良いではないか。問題なのは、まずけじめをつけることである。 ここで一つ疑問があるのだが、日の丸が国旗でなかったということは今まで掲げてきたものは何だったのだろうか。学校の世界地図にも日の丸が載っていたし、オリンピックでもメダルをとった時には日の丸が出てきた。それでいて日の丸・君が代は、正式には国旗・国歌ではなかった。これは戦時中に国旗・国歌として国民の間に浸透していたものが、戦後も変わることなく引き継がれたということであろうか。いずれにせよ、この混乱に終止符が打たれたことは、ひとまず良かったのである。 中学校時代に君が代の意味を教わったが、それを思い出すと私は君が代を歌いたいとは思わない。君が代とは天皇をたたえる歌である。今の日本で、どれだけの人が君が代の本当の意味を知っているのだろう。
- レポート 教育学 国旗 国歌 法案 賛成・反対問題 天皇
- 550 販売中 2005/07/20
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。 設題は 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 です。レポートの丸々の引用は罰せられます。 丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
- 佛教大学 生徒指導 進路指導 教育相談 レポート 2020年 対応
- 550 販売中 2020/07/29
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生徒指導・進路指導の研究 科目最終試験
- 佛教大学の科目最終試験です。 働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。 その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうと そこから進めていくのがなかなか難しいです。 そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて 精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと思います。 私自身も経験しましたが、参考にできるレポートが手元にあるのとないのでは、作成時間が全く違います。 トータルで見ると膨大な数で嫌になることも多々あると思いますが、一つ一つ目の前の課題に向き合って、少しずつでも良いので進めてください。 大変だと思いますが頑張ってください。 参考にしていただく際には、教科書が同じなので似た部分は多少出てくるとは思いますが、丸写し・コピペにならないようにしてください。
- 佛教大学 科目最終試験 環境 経済 子ども 学校 教師 社会 不登校 児童 家庭 人間
- 330 販売中 2025/05/16
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S0529特別活動研究 レポートA判定
- 2014年課題適用レポートになります。A判定で合格したので、是非参考にしていただけたらと思います。 参考資料 深く考え、実践する特別活動の創造（第2版） 原清治
- 佛教大学 小学校 S0529特別活動研究（A判定）
- 550 販売中 2014/12/02
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