連関資料 :: 研究
資料:2,349件
-
【Z1109】生徒指導・進路指導の研究（中・高）【2017年度A判定】
- 佛教大学【Z1109】生徒指導・進路指導の研究（中・高）の2017年度A判定合格リポートです。 所見は「生徒指導の定義について、学習指導要領や生徒指導の手引きからきちんと引用し、その原理や意義について記述できています。また、中学校および高等学校の生徒指導において特に強調すべき点や実際の事例に基づいた指導の留意点なども詳しく記されています。大変秀逸なレポートです。」 と高評価を頂きました。 参考文献はテキストのみで、具体例を盛り込み生徒指導について記述していきました。また各章ごとに参考にしたページを記入しています。 文章の構成等を参考にしていただければ高評価を頂けると思います。 ●投題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
- 佛教大学 生徒指導 進路指導 生徒指導・進路指導の研究（中・高） Z1109
550 販売中 2018/04/24- 閲覧(3,230)
![[2011年佛教大学] Z1107特別活動<strong>研究</strong> [合格済みレポート]](/docs/952634847442@hc11/87139/thmb.jpg?s=b&r=1319456220&t= "[2011年佛教大学] Z1107特別活動<strong>研究</strong> [合格済みレポート]")
-
[2011年佛教大学] Z1107特別活動研究 [合格済みレポート]
- 佛教大学レポート ２０１１年１０月合格済み（Ｂ）です。ご参考用にご利用ください。
- 特別活動研究 佛教大学 レポート
- 550 販売中 2011/10/26
- 閲覧(923)
