連関資料 :: 看護
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精神看護 第一課題 第一設題 12.10.11（A）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 課題名「精神保健、心の健康、精神の機能と障害について理解したことを述べなさい」 【参考文献】 「こころの健康科学」仙波純一ほか・放送大学・2000,12,20 「精神看護学Ⅰ」吉沼和哉ほか・ヌーベルヒロカワ・2010,２ 「厚生労働省HP」厚生労働省・www.mhlw.go.jp/・2012.10.9
- 大学 社会福祉 レポート 看護学
550 販売中 2013/01/02- 閲覧(1,448)
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看護実習記録 統合失調症患者のレクリエーション(喫茶会)
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期で喫茶会にてウエータ～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…レクリエーションの実施～ 情報…50代男性、統合失調症慢性期、行動範囲自由～ 目的…①喫茶会で役割を持ち技能を試みたり課題を～ 留意点…①共感的・支持的な態度で接し緊張を和ら～ 必要物品…ジャージ上下、エプロン、喫茶会に必要～ 実施…実施内容 (プロセスコード) ①他のメンバーに指示して準備からリーダー～ 考察…今回の実習を通して。患者に自信、自主性を～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し
- 行動 計画 統合 実習 保存 統合失調症 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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看護の基本となるもの、１３、患者のレクリエーション活動を助ける。を読んで学んだこと・感想
- 「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン を読んで学んだこと。 要約 病気とレクリエーション(レクレーション)の関係 患者に変化を与えるレクリエーションとその5つの方法について、気づき。 病棟でできるレクリエーション ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護学生 校内実習 見学実習 レポート 医療 薬学 医・薬学 看護学
- 550 販売中 2009/04/29
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看護実習 事前学習 肺炎で片麻痺のある患者の食事介助
- 事前学習の項目 目標…肺炎で右上下肢麻痺のある患者に誤嚥を予防し～ 目的…①～④ 必要な栄養や水分を摂取する。できる～ 留意点…①～⑦ 患者が可能な限り自分で食事をする～ 観察ポイント…①～⑤ 食前のバイタルサイン、一般～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/04
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看護実習 事前学習 呼吸器疾患患者の診察介助
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…呼吸器疾患患者の診察につき～ 目的…①～③ 受診者の不安を和ら～ 留意点…①～⑤ 適切な診察介助…～ 観察ポイント…①～③ 呼吸器疾患～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 呼吸 保存 看護 看護学 実習記録 事前学習 臨床実習 医学 医療 医・薬学 実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/10
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介護職と看護職がチームワーク良く協働出来る方法
- 介護職と看護職がチームワーク良く協働出来る方法、それは日常のケアを通じて、「より良く生きようとする人間を支援したい」という専門職としての願いの共通性と、そこに至るアプローチやそれを下支えする専門性の違いを理解し、受け入れることから始まるものと考える。 本来、介護も看護も疾病や障害を抱え暮らす１人の人間に対して、自立した生活を営み、自己実現が図れるよう援助するという大枠の方向性においては、その目指す方向に差異はない。ただしケアの向かう方向性においては、以下の違いが生じる。 介護と看護の違い、それは、介護におけるケアの方向が日常生活における自己実現に向かうのに対し、看護のそれは疾患という非日常的な
- レポート 福祉学 介護 看護 連携
- 550 販売中 2007/04/22
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母性看護論 設題２ 姫路大学 平成30年度
- 平成30年度 姫路大学通信教育課程「母性看護論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題＊母親役割とは何か、女性が母親役割を獲得するための具体的な支援と、母親役割を促進できるようなサポートについて説明しなさい。 所見＊なし
- 姫路 教育 通信
- 990 販売中 2019/02/27
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