資料:8,665件
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PB2130 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。
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※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。
【初等算数科教育法 1単位目 課題】
1.テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「A数と計算」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。
2.テキストの「図形」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「B図形」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて具体例を挙げて説明しなさい。
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初等算数科教育法
PB2130
明星大学
明星
レポート
合格
通信
教育
教職
教師
教員
大学
課題
答案
小学校
1単位目
2020
2021
2022
550 販売中 2022/10/04
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PB2155 初等英語科教育法 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育課程【PB2155 初等英語科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。
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【初等英語科教育法 1単位目 課題】
1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義,および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。 その上で,小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか,自身の見解を述べなさい。
2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブ・ラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で,小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で 深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。
3.小学校英語教育において,音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには,どのような点に配慮すべきか。具体的な例を挙げながら説明しなさい。
4.さまざまな評価の方法について,特徴と留意点をまとめなさい。その上で,小学校英語教育担当者として評価を行う際に,あなたが大切だと思う点をまとめなさい。
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初等英語科教育法
PB2155
明星大学
明星
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合格
通信
教育
教職
教師
教員
大学
課題
答案
小学校
1単位目
2020
2021
2022
550 販売中 2022/10/04
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日大通信 平成29・30年度 国際経済論 分冊2 合格レポート
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日大通信 平成29・30年度 国際経済論 分冊2 合格レポートです。設問は、2を選択しています。
「金本位制の下での通貨の調整メカニズムの説明からスタートして、第一次大戦による金本位制の停止を経て、第二次大戦後のブレトン・ウッズ体制の成立まで国際通貨制度の変遷が適切に整理できています。第二次大戦後の変動相場制以降の状況についてもよく説明できています。」といった趣旨の講評でA評価でした。
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日本大学
日大通信
日大
通信
合格レポート
国際経済論
660 販売中 2018/02/20
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【佛教大学】「学校教育課程論」S5455 合格済み レポート
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【佛教大学】「学校教育課程論」S5455 合格済み レポート
2021年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。
こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
教育課程とは何かについて、我が国の戦後の小学校の教育課程の変遷、編成原理および今日的課題についてまとめてください。
【参考文献】
新しい教職教育講座 教職教育編⑥ 教育課程・教育評価
細尾萌子/田中耕治 編著 ミネルヴァ書房
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佛教大学
教職
教員免許
教職課程
学校教育課程論
教育課程
S5455
550 販売中 2021/10/06
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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