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代表キーワード :: 教育原論

資料:468件

  • ＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0101：教育原論　第2設題】
  • 【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0101：教育原論】レポート第2設題「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にし...
  • 550 販売中 2020/01/20
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  • 教育原論　科目最終試験1～6
  • 教育原論 １. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはチェコの教育家である。著作として「大教授学」「世界図絵」などが挙げられる。以下では、コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を...
  • 880 販売中 2010/02/16
  • 閲覧(1,640)
  • 教育原論（第２設題）
  • 「ジョン･ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ」 ジョン・ロックの教育法は、紳士を育てることにあるという。ロックは、「人間の精神は、その誕生時、あらゆる種類の印刻を受け容れる事ができ、生まれながらには、何の観念も原理も持たない」とい...
  • 550 販売中 2008/05/01
  • 閲覧(1,638)
  • 【佛教大学】Ｓ8101【教育原論】【第１設題】Ａ判定
  • 設題：ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 序章 人間は弱い存在にもかかわらず、思考することにより動物界の頂点に君臨している。身体的には弱者である人間が、なぜ知的に強者に成り得たかの根拠であることを、教育こそが示しているのだ。西洋の教育...
  • 550 販売中 2020/03/31
  • 閲覧(1,629)
  • 教育原論　第二設題
  • 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論』について ロックの教育論は一般に紳士教育論と言われている。ロックにとって、紳士は教育によって期待されるべき人格像であった。期待される人格像として紳士という言葉を使う場合、おそらくそこには二つの意味が含まれているように思え...
  • 550 販売中 2007/12/10
  • 閲覧(1,628)
  • Z1102 教育原論（A評価）
  • 第１設題 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 序 「人間は決して、すでに出来上がった人間として生まれてくるのではなく、教育によって子供ははじめて人間となるのであり、したがって教育こそ、人間としての発達に必須条件だ」とランゲフェルドは述べている。また、...
  • 550 販売中 2013/05/07
  • 閲覧(1,627)
  • S0101 教育原論　第１設題
  • 佛教大学通信教育課程S0101 教育言論のレポートです。A評価いただきました。【第１設題】ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について。レポート作成の際に是非、お役立てください。
  • 550 販売中 2015/08/06
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  • S8101 教育原論1 A判定リポート レポート
  • 【A判定リポート】 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 設題変更には気をつけてください。 設題や設題の留意点に沿った記述になっています。 リポート作成時の参考になればと考えています。
  • 550 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(1,588)
  • Z1102　教育原論１　A判定　（佛教大学リポート）
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・Ｊ・ハヴィガースト（Robert James Havighurst, 1900 - 1991）は、人間発達と教育の問題に取り組み、児童教育から高齢者のエイジング適応問題まで、幅広いテーマで活動、研究を行った。著書、編著書は、４...
  • 550 販売中 2010/01/14
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