代表キーワード :: 教育原論
資料:468件
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Z1102 教育原論（A評価）
- 第１設題 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 序 「人間は決して、すでに出来上がった人間として生まれてくるのではなく、教育によって子供ははじめて人間となるのであり、したがって教育こそ、人間としての発達に必須条件だ」とランゲフェルドは述べている。また、...
550 販売中 2013/05/07- 閲覧(1,983)
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教育原論 （第１設題 ペスタロッチーの教育学について考察せよ）
- ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ 人間の本質とは何かを、人間教育の視点から学ぶということから下記のとおり、考察することとする。 （１）ペスタロッチーの生涯 スイスの教育家・教育思想家である。1746年スイスのチューリッヒで生まれたペスタロッチー...
- 550 販売中 2011/04/11
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S0101 教育原論 第１設題
- 佛教大学通信教育課程S0101 教育言論のレポートです。A評価いただきました。【第１設題】ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について。レポート作成の際に是非、お役立てください。
- 550 販売中 2015/08/06
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教育原論 第二設題 ジョン・ロック
- こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください！
- 550 販売中 2016/03/15
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教育原論 第二設題
- 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論』について ロックの教育論は一般に紳士教育論と言われている。ロックにとって、紳士は教育によって期待されるべき人格像であった。期待される人格像として紳士という言葉を使う場合、おそらくそこには二つの意味が含まれているように思え...
- 550 販売中 2007/12/10
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教育原論 ペスタロッチーの教育学第１設題
- 平成２３年度最新 Ａ評価佛教大学 レポート
- 550 販売中 2011/04/08
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教育原論 第２設題 A判定 佛教大学
- 教育原論 第２設題 “ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。” A判定 【一言】 レポートの参考にどうぞ。
- 550 販売中 2010/10/12
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教育原論1 佛教大学 レポート
- 年度：2009 評点：A ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは、各発達段階（時期）において習得されるべき課題であり、それは単なる発達の特徴の記述ではなく、社会や文化から要請され、期待されている発達の目標である。発達課題の意義を最初に提唱したハヴ...
- 550 販売中 2010/01/27
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Z1102_教育原論
- 2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2018/02/26
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