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資料:8,098件
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道徳教育の研究
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『現代の道徳教育の課題について述べよ。』 人間にとって道徳とは、人間の生き方を示すものであり、人類に対して真理を示すものである。そして古人の考え・経験から学び、そこからさらなる発展をしていく必要がある。 まして、現代の情報社会と呼ばれる世の中で、様々な情報が...
550 販売中 2008/06/04
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教育指導(初等)第二設題
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「教育相談を行う場合、小学校の低学年と高学年とでは、どのような点に違いがあるか。具体例を挙げて説明せよ。」 教育相談とは、一人一人の児童の教育上の諸問題について、本人または、その親や教師などに、その望ましいあり方について助言し、指導し、個人の悩みを解決すること...
550 販売中 2008/07/06
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P6703 人権(同和)教育
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佛教大学通信教育 P6703 人権(同和)教育 第1設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 C評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
550 販売中 2014/10/20
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佛教大学 T5255 コンピュータ論 合格レポート&最終試験
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2021年度における佛教大学・通信教育課程・情報・コンピュータ論(T5255)(単位2)の合格レポートおよび最終試験の合格回答例です。設題1は2021年度も同じです。レポートは(①設問、②留意点、③レポート本体)最終試験は(①設問、②回答例)が含まれます。
1,100 販売中 2022/11/24
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特別活動研究
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佛教大学通信教育課程におけるレポートです。
550 販売中 2012/03/27
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Z1312 教科教育法英語1(第一設題) A判定 (佛教大学リポート)
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音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 Ⅰ.音声学的教授法を提唱した学者 【ヴィルヘルム・フィーエトル】(Wilhelm Viëtor) ドイツの英語学者・音声学者。 ・口と耳から入る直接教授法...
550 販売中 2010/01/14
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コメント(1)
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