代表キーワード :: 佛教大学
資料:8,098件
-
Z1001日本国憲法
- 佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
550 販売中 2014/04/09- 閲覧(1,735)
-
佛教大学通信教育課程2017年度P6303英文法 第１設題
- 2017年度A判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
- 550 販売中 2017/12/19
- 閲覧(1,735)
-
教育社会学 第二設題
- 「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ」 １．学力低下とは 学力低下とは、特に1980年代以降の日本において学力が低下したとされる「教育問題」である。経済協力開発機構が2003年に世界各国の15歳の生徒...
- 550 販売中 2010/02/09
- 閲覧(1,734)
-
地理歴史科における生徒の意思決定能力について説明しなさい
- 770 販売中 2009/11/26
- 閲覧(1,734)
-
体育概論Ⅰ S0608 第1設題 リポート
- ご覧いただきありがとうございます！ 佛教大学通信教育のリポートです。 リポートや考察のご参考になれば幸いです。 設題は以下です。 【第1設題】（合格A判定） 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。
- 550 販売中 2011/05/23
- 閲覧(1,733)
-
Ｚ1307、教科教育法国語1 第1設題
- Ｚ1307、教科教育法国語1のレポートです。 レポート作成の一助としてください。
- 550 販売中 2014/10/03
- 閲覧(1,732)
-
Ｓ０６１８ 算数科教育法 合格
- 算数科教育の歴史（黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり）について述べ、それらの教育内容を自分の観点で考察せよ（４枚程度）。上記踏まえ、２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察...
- 550 販売中 2010/04/12
- 閲覧(1,732)
-
佛大レポートP6302,第２設問、ロストジェネレーション
- 『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』 ⇒「ロスト・ジェネレーション」という語は、第1次世界大戦後の1920年代に、パリに滞在していたアーネスト・ヘミングウエイに対して、ガードルート・スタインが投げかけた台詞（Ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｌ ...
- 550 販売中 2009/07/27
- 閲覧(1,731)
-
【テスト】教育心理学I
- 880 販売中 2009/11/16
- 閲覧(1,731)
-
体育概論Ⅰ 第２設題
- 「体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」 体育実技を指導する者として備えておきたい資質や考え方は６点ある。 それは、「プラシーボ的効果を与えられる事」、「５Ｗ to Makeの確認が常に...
- 550 販売中 2008/07/06
- 閲覧(1,731)
-
Z1312 教科教育法英語１（第一設題） A判定 （佛教大学リポート）
- 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 Ⅰ．音声学的教授法を提唱した学者 【ヴィルヘルム・フィーエトル】（Wilhelm Viëtor） ドイツの英語学者・音声学者。 ・口と耳から入る直接教授法...
- 550 販売中 2010/01/14
- 閲覧(1,731) コメント(1)
