代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,935件
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自然地理学 第1・2設題セット
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2017年度履修。 第1設題、第2設題のセットになっています。 いずれもB評価をいただき、科目最終試験は90点をいただいています。 あくまでも、リポート執筆時の参考としてお役立ていただけましたら幸いです。 第1設題 わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。次にひとつの...
- 880 販売中 2018/01/09
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S0536 人権(同和)教育 リポート A判定 2010年度
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『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること』 同和教育とは「同和問題を解決するための教育の営みの総称」である。また「同和問題を解決するための教育以外の取組(部落開放運動や同和行政な...
- 550 販売中 2011/03/28
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Z1603 教育実習研究 第1設題(合格済み)
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設題:教育実習を成果あるものとするためには、実習生自身が目標をもって実習に臨むことが大切です。学習指導、生徒指導などの実習における自らの具体的な目標を3つ挙げて、どのように努力していくか、あなたの決意を述べなさい。
- 550 販売中 2013/01/07
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道徳教育の研究
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『現代の道徳教育の課題』 道徳教育とは小・中学校学習指導要領「第一章 総則」によれば「教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき,人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭,学校,その他社会における具体的な生活の中に生かし,豊かな心をもち,個性豊...
- 550 販売中 2007/12/10
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日本語学概論第1設題
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M6106 日本語学概論第1設題 「仮名づかい」について述べよ。 レポート作成の参考にどうぞ
- 550 販売中 2013/08/13
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佛教大学 W0103社会福祉史第一設題
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評価B 設題「第2次世界大戦後、GHQ占領期における日本の社会福祉再生の内容と特徴を述べなさい。」
- 550 販売中 2014/07/25
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佛教大学 S0833知的障害児の生理・病理
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佛教大学通信教育課程 S0833知的障害児の生理・病理 レポートです。 『知的障害と広義・狭義の発達障害の同異および各発達障害の定義とその特徴について述べよ。』 2014年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
- 550 販売中 2014/10/14
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佛教大学 S0702 教科教育法数学1 レポート 第1設題&第2設題
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S0702教科教育法数学1のレポートです。 第1設題 数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 第2設題 (1)集合・論理、(2)数・代数、(3)幾何、(4)関数、(5)微分・積分、(6)確率・統計の中から一つを取り上げ、その数学の内容の要点を記...
- 550 販売中 2015/01/30
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