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  • 2017 地学概論1  1・2単位セット
  • 合格済みレポート 1単位目:1.地球内部構造の図を描き、モホ面、グーテンベルク面を説明せよ。またそれらがどのように推定されてきたかを述べよ。2.プレートテクトニクス理論の確立までの過程を説明せよ。3.ウィルソンサイクルを6つのステージに分けて説明せよ。また、それぞれのステージは現在地球上のどの地域で確認することができるか答えなさい。 2単位目:1.約2.5 億年前の生物大量絶滅事件のシナリオについてプルームテクトニクス理論を用いて論述せよ。2.地球誕生から27 億年前までの地球の大気組成はどのような歴史を経て変化してきたかを3つのステージに分け説明せよ。また、現在の地球大気と金星、火星大気組成の違いについても記述しなさい。3.地球に磁場が形成したことによって現代文明にとって欠かせない鉄資源が生み出された。地球 磁場成立の過程(メカニズム)と鉄資源が生み出されるまでの一連のメカニズムについて論述せよ。
  • 明星大学 2012-2017 歴史 地球 地域 生物 科学 地震 運動 現代 理論 二酸化炭素
  • 770 販売中 2017/08/25
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  • 1979以降の中国農村経済の動向について
  •  1987年12中共11期3中全会において、農業の発展の速める問題についての決議(草案)が採択された。それにより、中国は、毛沢東時代の集団経営から農業生産請負制(土地を農家に請け負わせ、個別に経営させる)に転換し、農民は余った作物を自由に販売できるようになった。また、政府が食料買い上げ価格を引き上げ、農民の経営範囲に関する規制も緩めた結果、比較的農業生産量も上がった。しかし、85年からそれまで上がり続けていた生産量が落ち始めている。1984年10月、都市経済体制改革に関する決定が行われ、改革の重点が農村から都市に移ったために、国家の農村投資が減ってしまったのである。  78年の改革以来、農村部では郷鎮企業が急増し、農業以外の収入も増えたが、食料買い上げ価格を引き上げていた78年〜84年と92年〜96年以外は、農民の収入増は微々たる物であった。収入が伸びない理由のひとつは農産物の価格の下落がある。そしてもうひとつは、非農業分野における農民の雇用減にある。これは、農村にある郷鎮企業が国内の需要不足とアジア金融危機が招いた輸出不振の影響を受けたことによる。
  • レポート 経済学 中国経済 1979 農村の変化
  • 550 販売中 2006/02/07
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  • 情報処理入門(2012B判定)
  • 2012年B判定のレポートです。ちなみに、私は同志社大学法学部を卒業しています。レポートは厳しく、テストも難しい先生ですが、ぜひ頑張ってください! 第1設題(A4白紙使用)(横書き) (1)画像、図形等を文書内に貼り付けた、広告、ポスター、それに類するものを作成せよ。ただし、以下の条件を満たさなければならない事とする。あなたのお住まいの地域の中で、地域外の人に是非訪れて欲しい場所・イベント等のプロモーションの目的で作成するような広告にしなければならない(例:京都市にお住まいであれば、京都の五山の送り火を宣伝する広告等)。また、それらの場所やイベント等は必ず実在するものでなければ不可とする。A4サイズ1ページで作成せよ。詳細は設題の留意点を参照せよ。 (2)あなたが(1)で作成した広告やポスターのテーマを何故選んだのか、その理由や根拠、その場所・イベントの良い点や改善すべき点等を広く考察する事によって、地域の活性化のために、訪れる人をさらに多くしてより良いものにするにはどういった事に取り組むべきか等などについて論ぜよ。A4サイズ1ページにまとめること。他の詳細は設題の留意点を参照せよ。 (3)あなたのお住まいの地域に関する何らかのデータを入手して、表計算ソフトを用いて表を作成し、その表のデータをグラフ化する。その後、表およびグラフの両方をワープロ文書に貼り付け、そのデータの表およびグラフから分かることを考察するリポートを作成せよ。A4で1ページにおさめること。詳細は設題の留意点を参照せよ。 (4)あなたのお住まいの地域における個人、法人、その他団体等が当該地域に関する情報等を発信しているWebサイトを見つけ出し、その中であなたが良いと思うサイトを2つあげ、良いと思う理由とそれらサイトの特徴をそれぞれ詳しく述べなさい。その際、当該サイトのスクリーンショット(一部で良いが、ブラウザのWindows枠が入っている画像でなくてはならない)を貼り付けること。ただし、ブログ、掲示板、SNS(ネットワークコミュニティ)等、ネットワーク上でコミュニケーションを行う機能が大きな目的となっているサイトは不可とする。また、URLを必ず記載すること。A4サイズ1ページとする。詳細は設題の留意点を参照せよ。
  • 情報処理入門 佛教大学 Z1004 情報処理 情報
  • 550 販売中 2013/05/08
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  • 明星大学 PB2155 初等英語科教育法(2019) 1単位目(2020,21対応)
  • 明星大学通信教育部 PB2155 初等英語科教育法(1単位目) 合格レポートです。最後に担当教員からの講評も記載してあります。 ●課題 1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義、および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。その上で、小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか、自身の見解を述べなさい。 2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブ・ラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で、小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。 3.小学校英語教育において、音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには、どのような点に配慮すべきか。具体的例を挙げながら説明しなさい。 4.さまざまな評価の方法について、特徴と留意点をまとめなさい。その上で、小学校英語教育担当者として評価を行う際に、あなたが大切だと思う点をまとめなさい。
  • 英語 小学校 学校 教師 児童 学習 明星大学 通信教育 レポート
  • 550 販売中 2020/08/04
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  • 明星大学 教育学部 初等教育方法学 PB2160 科目修了 試験 2016 2017
  • 明星大学 初等教育方法学 PB2160 頻出問題はほぼすべて網羅しているため、こちらで対策可能です。また、試験に適した文字数や、似た問題を同じ解答で対処できるようにしたり、必要用語はピックアップしつつまとめるなどしたりして、工夫をしています。 私が別の人のレポートを買った際に、過去問題文が前のもののままで残念だった経験がありますので、 購入される際は、対応問題数の多さに惑わされないように気を付けてください。 ○使用テキスト:「教育方法の理論と実践」 小川哲生・菱山覚一郎著(明星大学出版部) 2016年度試験からの過去問題 ☆問題☆情報機器を活用した授業展開する際に考慮すべき事項について説明せよ。 ☆問題☆情報化の波は、教育方法にどのような変化を与えたか、具体的にまとめなさい。 ☆問題☆情報機器や情報ネットワークが授業にもたらす影響を具体的にまとめなさい。 ☆問題☆問題解決学習の長所・短所を具体的な視点も加味しながら整理しなさい。 ☆問題☆授業と評価の在り方について、独自の視点も加味して考察しなさい。 赤シート(暗記シート)で必須単語を記載しています。 購入前に、PDFを見て頂ければ雰囲気が分かるかと思います。
  • 環境 歴史 日本 子ども 情報 経営 社会 学校 教師 発達 451 教育方法学 テスト対策 模範解答 明星大学 通信教育 明星大学通信教育部 科目試験明星大学 通信教育学部 初等教育方法学 PB2160 科目修了試験
  • 550 販売中 2017/06/13
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  • 明星大学 PB2155 初等英語科教育法(2019) 2単位目(2020,21対応)
  • 明星大学通信教育部 PB2155 初等英語科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も記載してあります。 ●課題 1、「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で、小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2、「外国語活動」(中学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で、小学校「外国語活動」の授業にふさわしい「話すこと[やり取り]」・「話すこと[発表]」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 3、教科書の第3章「主体的な学びを目指す実践例」から実践例を1つ選び、実践のねらいを明らかにした上で、この実践の改善例を指摘しなさい。 4、『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』(明星大学出版)を用いて、着実に学習していますか?あなたの指導力がどの程度向上したかを振り返り、その成果を報告しなさい。 その上で、あなたが小学校で英語教育を担当する上で、どの程度指導力を向上させる必要があるかを分析し、今後の学習プランを示しなさい。 (この課題は、『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』の全てのUnitを学習した上で、報告すること。)
  • 小学校 学校 明星大学 通信教育部 PB2155 初等英語科教育法 英語
  • 550 販売中 2020/08/18
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  • 明星大学 PB2120 初等社会科教育法(2019) 2単位目(2020,21対応)
  • 明星大学通信教育部 PB2120 初等社会科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 1、初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2、初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。 ※レポート内の題名部分は1単位目と記載されておりますが、実際には2単位目となります。
  • 明星大学 通信教育部 小学校 学校 レポート 2019年
  • 550 販売中 2020/10/26
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