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平成29~30年、日大通信、広告論(科目コード S30900)分冊1、新教材、合格レポート
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こちらは平成30年2月に合格を頂いたレポートです。
担当して下さった先生からの講評としては…
「全体的によくまとまっているリポートなので合格です。論旨展開も明瞭でした。字も綺麗で丁寧に書いている印象を受けます。
また、テキストの内容だけではなく他の文献等の情報を活用したことも評価できます。
若干、結論が弱いです。結論こそ事例と共にご自身の意見や主張を述べるように今後は心掛けて下さい。
」
という評価を頂きました。
こちらも先生からの改善点を指摘されているため、ご購入者様自身がその点を意識して作成すれば、より良いオリジナルレポートになると思います。
※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
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変化
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- 550 販売中 2018/02/20
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【明星大学】 PB3100 初等教育の相談と方法 2単位目 2015年~ 履修登録者用
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2021年度合格
【課題】
①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。
⇒「ASD」を選択しました。
②「いじめ」「不登校」「障害がある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その理解と支援の方法を述べなさい。
⇒「障害がある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」を選択しました。
【参考・引用文献】
西本絹子(編著)『学級と学童保育で行う特別支援教育』金子書房 2008
西本絹子著『教師のための初等教育相談~日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援~』萌文書林 2015
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環境
情報
子ども
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発達
問題
障害
生物
支援
理解
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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