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連関資料 :: 国語

資料:876件

  • 【PB1010】国語（書写を含む。）　２単位目
  • 2013年度　PB1010　国語（書写を含む。）　2単位目　「話すこと・聞くこと」の学習の意義について論じなさい。 使用教科書：『国語科教育入門』　長谷川　清之（明星大学出版部） 講評 課題を据えています。話すこと・聞くことの学習に何が期待されているか、何に取り組むか、目標や指導の在り方を理解しています。自分の考えを明確にしています。是非ここで述べたことを具現して下さい。さらに自分の指導観を確かにし、実践に臨んで下さい。日常的な言語活動の指導です。教師の力量が常に問われます。
  • 2013年度 【明星大学】 レポート 通信教育 国語
  • 550 販売中 2015/04/09
  • 閲覧(2,455)
  • 【PB1010】国語（書写を含む。）　１単位目
  • 2013年度　PB1010　国語（書写を含む。）　１単位目　「これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 使用教科書：『国語科教育入門』　長谷川　清之（明星大学出版部） 講評 国語力とは何か、これをどう据えるか、文化審の答中をまとめ説明しています。この国語力を自分はどう考えるか、自分の立場からの掘り下げが欲しいです。国語力を追求し、明確にすることが、国語教育に直結します。文化審の答中を熟考・評価して下さい。
  • 2013年度 【明星大学】 レポート 通信教育 国語
  • 550 販売中 2015/04/09
  • 閲覧(2,549)
  • 【日大通信】0356 国語音声学 分冊１
  • 課題「日本語の撥音と促音についてまとめなさい。撥音と促音は、どのような音声的な環境（位置）でどのような音声として現れるか、個々の音声とそれらの調音的な特徴を列挙し、例を添えて示しなさい。例には音声記号表記を付けること。また、異なった音声が『撥音』『促音』としてまとめられる理由についても説明しなさい。まとめと例は教材や参考文献を丸写しにしたものは不可。自分の言葉でまとめ、自分で考えた例を挙げること」 合格リポートです。参考にどうぞ。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 合格リポート 国語音声学
  • 550 販売中 2012/05/10
  • 閲覧(3,275)
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