連関資料 :: 教育について

資料:11,571件

  • 教育基礎論第2課題第1設題
  • 『教育基礎論』(聖徳大学通信教育部)牧昌見 平成25年3月 『学校経営の基礎・基本』(教育開発研究所)牧昌見 2006/2/1 『教育経営入門』(教育開発研究所)宮田進・片山世紀雄 2012/4/1
  • 幼稚園教諭 教職 保育
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  • 佛教大学 生活科教育法レポート2015
  • 佛教大学 S0619 生活科教育法レポート(平成27年度) 所見「気付きの階層について説明できている」。「具体的な実践に即した記述がより明確に書かれていると良い」との評価でした。 合格判定は頂きましたが、気付きの階層だけでなく、具体的な実践例に触れていくことでより良いレポートになると思います。そこを付け加える形で書くとレポートの質が上がるでしょう。 第一設題。「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 *注意 2012年から酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい。
  • 佛教大学 佛大 生活科 教育法 レポート 2015 平成27年度 最新
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  • 教育の方法・技術論 メディアレポート試験 日大2011
  • 教育の方法・技術論 メディアレポート試験の合格レポートです。評価Aをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 【課題】 以下の2つのテーマについて、各テーマ1200字以上、1500字以内でレポートを作成し、2問とも提出してください。 1)ヘルバルト主義教授論の特徴について、西洋教育史上に位置づけて論じなさい。 2)学習集団の編成に関して留意すべき諸点を列挙しなさい。また、なぜ、その点に留意すべきか理由も説明しなさい
  • 日本大学 通信 教職 教育の方法・技術論 メディア 日大
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